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有一则故事叫《西邻教子》。文中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、...

有一则故事叫《西邻教子》。文中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。从中可以得到的哲学启示是(      )

①想问题、办事情要坚持一切从实际出发       ②要坚持适度原则

③充分发挥主观能动性,办事情就能取得成功     ④要做到具体问题具体分析

A.①②         B.③④         C.②③         D.①④

 

D 【解析】 试题分析:《西邻教子》的故事告诉我们依据每个儿子的具体情况进行教育想问题办事情要依据事物的实际情况从实际情况出发才能成功。也就是想问题、办事情要坚持一切从实际出发。要做到具体问题具体分析。故本题选D项。充分发挥主观能动性,办事情不一定能取得成功,故③错误。要坚持适度原则本身正确但不符合题意应排除。 考点:一切从实际出发,具体问题具体分析。
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考点分析:
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下列说法正确的有(      )

①一切事物都是运动变化着的       

②并非任何运动变化都是发展

③发展揭示了万事万物的运动所包含的前进和上升的趋势 

④并非任何发展都是运动变化的

A.①②③         B.①②④         C.①③④         D.②③④

 

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“荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。”从哲学上讲,荆人失败的主要原因是(      )

A.没有充分发挥人的意识的能动作用         B.没有按客观规律办事

C.不懂得实际情况是变化发展的             D.缺乏正确的理论指导

 

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下面这幅漫画“过关”主要的唯物辩证法启示是(      )

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A.要一切从实际出发           B.要坚持适度原则

C.要善于抓主要矛盾           D.要具体问题具体分析

 

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我国兴建的青藏铁路、西气东输、西电东送和南水北调四大工程建成后将极大地促进区域经济的协调发展。这说明(      )

①事物是普遍联系的

②事物的联系是客观的,人们无法改变事物之间的联系

③人们可以随意改变事物之间的联系

④事物的联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的联系

A.①②         B.②③         C.①③         D.①④

 

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丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是(      )

A.公说公有理,婆说婆有理           B.尺有所短,寸有所长

C.金无足赤,人无完人                D.一叶障目,不见泰山

 

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