古希腊哲学家泰勒斯有句名言：“水是万物之源”；我国古代也有“五行说”，认为世界是由水、木、金、火、土演化而来的。这两种观点的共同之处在于
A.科学地揭示了世界的本原
B.肯定了意识对物质的能动作用
C.肯定了物质和意识具有同一性
D.认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向
下列属于唯物主义观点的是
A．“物是观念的集合” B．“心外无物”
C．“阴阳二气，充满太虚，此外更无他物” D．“存在即被感知”
唯物主义与唯心主义的根本区别在于是否承认
A．世界是永恒变化的 B．精神对物质又反作用
C．世界是统一于物质的 D．世界是普遍联系的
随着时代的发展进步，专家根据语言使用的频次、社会的接受程度，在科学研究的基础之上淘汰了“煤油”、“合作社”等词语；收录了800多个“秀”、“拜拜（baibai二声）”、“民生”、 “房奴”等新词，历经7年，第11版《新华字典》于2011年7月4日首次实现全球同步上市。《新华字典》与共和国同行进， 60多年来发行了4亿多册，影响了几代人的成长，为中华民族的文化普及立下了汗马之功，对我国的基础教育事业发挥了极其重要的作用。
结合材料，运用《文化生活》相关知识，说明修订第11版《新华字典》的意义（12分）
材料一：胡锦涛强调：要在全党全社会大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。
• 材料二：团结就是力量，力量源自热爱。日本政府非法“购岛”闹剧变本加厉，引发国人一系列强烈谴责和抗议，9月11日当天，各地开展群众性的爱国主义教育活动，极大地激发了人们的爱国热情，凝聚了人民力量，振奋了民族精神。
• （1）有人认为：从抗日战争胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要。请运用《文化生活》知识简述这一观点的合理性。（6分）
• （2）结合材料二，运用《文化生活》知识分析说明为什么要开展群众性的爱国主义教育活动？（10分）
"孝"是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。
材料一：北大公布的《2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》中明确规定“不孝敬父母者不得被推荐”。
材料二：据中国新闻网报道，2012年修订版《新编二十四孝图》和专门为青少年儿童编写的儿童版《新编二十四孝故事》中郭巨“埋儿奉母”等退出“二十四孝”，孔孟故事列入孝行。
注：埋儿奉母：郭巨，晋代人，对母极孝。后家境贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”
根据以上材料，谈谈怎样对待我国的传统文化？ （12分）
