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“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长各抒己见,莫衷一是。...

“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长各抒己见,莫衷一是。从认识论角度来看,出现这种情况的原因有 (    )        

①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身

③事物本质的暴露和展现需要一个过程     ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响

A.①②            B.②③           C.②④           D.③④

 

D 【解析】 试题分析:“是否自主招生”专家、教师、家长从自己的角度看问题,各抒己见,莫衷一是。说明人们对事物的认识会受到主观因素的影响。认识具有反复无限性,因为事物本质的暴露和展现需要一个过程。所以“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点。故本题选D项。①不同认识主体对同一事物的认识不一定总是不同的。真理自身不会在发展中不断超越自身。①②项错误。 考点:认识具有反复无限性。
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考点分析:
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①真理是具体的,有条件的               ②认识具有反复性和无限性 

③随着实践的发展,已经确定的真理会被推翻④真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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试题属性

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