上海世博会上异彩纷呈的外国馆纷纷嵌入中国元素，异域风情和中国元素交相辉映，促进世界的开放、合作、互利、共赢。这一盛会并不意味着
|
A．文化多样性是人类文明进步的重要动力 |
B．文化与经济、政治相互影响、相互交融 |
|
C．世界各民族文化相互借鉴、渗透与融合 |
D．文化交流尊重差异、理解个性、和睦相处 |
安徽省某中学重视校园文化建设，建有喷泉、假山、长廊、桃李园等，是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明
①校园文化决定着学校教育的发展方向 ②校园文化对学生具有潜移默化的影响
③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来 ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格
|
A．①②③ |
B．②③④ |
C．①③④ |
D．①②④ |
文化具有深远持久的特点。下列周杰伦的歌词最能体现这一特点的是
|
A．街灯下的橱窗，有一种落寞的温暖；吐气在玻璃上，画着你的模样 |
|
B．巷口甩尾甩开了过去的熟悉，照后镜的你比脑海清晰 |
|
C．我虽然是个牛仔，在酒吧只点牛奶；为什么不喝啤酒，因为啤酒伤身体 |
|
D．素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡；瓶身描绘的牡丹，一如你初妆 |
下列选项中“基础”一词用的正确的是
①文化是由人所创造的，实践是基础 ②文化具有民族性和世界性，世界性是基础
③文化的发展需要创新，继承是基础 ④文化是对经济、政治的反映，政治是基础
|
A．①② |
B．①②③ |
C．①③ |
D．②③④ |
坚忍不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明
|
A．文化能增强人的知识和技能 |
B．文化是一种物质力量 |
|
C．文化具有培育和塑造人的功能 |
D．文化是历史进步的源泉 |
“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是
|
A．庐山的自然美也是一种文化 |
B．艺术是文化的一种表现形式 |
|
C．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 |
D．《庐山图》的创作属于文化活动 |
