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近期甘谷一中举办第二届“阳光体育月”活动,开展了多种运动项目比赛、书画展等一系列...

近期甘谷一中举办第二届“阳光体育月”活动,开展了多种运动项目比赛、书画展等一系列体育艺术活动。该艺术活动全面展现了各班学生的体育艺术风采,形式多样、内容丰富的体育文化活动丰富了同学们的精神世界,增强了同学们的精神力量,凸现出校园文化生活的独特韵味,展示了素质教育的成果。

试从文化对人的影响角度分析,学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。(10分)

 

(10分)①文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。体育艺术活动的开展是学校营造良好育人环境,实施素质教育,促进学生全面发展的体现。(2分) ②文化影响人的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这些影响具有潜移默化和深远持久的特点。(2分)学生参加健康向上的体育文化活动不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德修养。(2分) ③优秀的文化能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展。(2分)学生积极参加健康有益的体育文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。有利于青年学生在长期的生活和学习中形成正确的世界观、人生观、价值观,促进学生全面发展。(2分) 【解析】 试题分析:本题考查文化对人的影响。就本题而言,要重点围绕文化对人的影响的来源、特点、表现及优秀文化塑造人生等知识点展开组织答案。注意组织答案时要课本基础知识和材料相结合。 考点:本题考查文化对人的影响知识点。
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考点分析:
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近年来,许多地方纷纷掀起传统文化发掘、开发的新热潮。一时间,补天女娲,遍地“开花”;诸葛孔明“四海为家”。但凡与本地扯上一丝半缕的古人、仿古建筑都粉墨登场,平庸的创意和空洞的内容,将文化价值淹没在喧嚣奢华的商业气息之中,文化挖掘缺乏品位。结合材料回答以下问题:

从文化生活角度分析,如何正确对传统文化进行挖掘? (9分)

 

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到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,是该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。

“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的?(6分)

 

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有人说,大众文化是“眼球文化”,只有得到大众的关注,文化传播才变得有意义。此观点的合理性在于                       

A.遵循了弘扬主旋律、提倡多样化的原则

B.牢牢把握住了先进文化的前进方向

C.认为大众文化必须贴近实际、贴近生活、贴近群众

D.看到了创新内容、创新形式、创新手段在文化发展中的作用

 

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“社会主义思想道德要与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接。”能全面表达上述要求和特征的是

A.社会主义荣辱观

B.爱国主义为核心的民族精神

C.社会主义共同理想

D.改革创新为核心的时代精神

 

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多读书、读好书,你的生命一定会浸透了书香,你一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明

A.加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性

B.读书的根本意义在于提高自己科学文化修养

C.要在科学文化的陶冶中提升自己的思想道德境界

D.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动

 

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