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“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精...

“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神,是因为(    )

A.文化能够增强人的精神力量,引领人们前进

B.民族精神体现了中国的传统文化

C.文化具有深远持久的影响

D.文化是指人们的精神状态

 

A 【解析】 试题分析:从材料中“把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”可以看出之所以弘扬和培育民族精神,是因为文化能够增强人的精神力量,引领人们前进。故选A。B、C观点正确,但不能构成弘扬和培育民族精神的原因,不选。D观点错误,文化是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品。排除。 考点:文化塑造人生
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考点分析:
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英国著名诗人雪莱说:“伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢乐之水的喷泉。”这说明(    )

A.文化是社会实践的产物                  B.文化能够促进人的全面发展

C.优秀文化能丰富人的精神世界             D.文化是人类社会特有的现象

 

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在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出(    )

A.人创造了文化,文化创造着人

B.人创造了文化,文化也塑造着人,不断丰富着人的精神世界

C.文化具有潜移默化的作用

D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

 

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假设某国2010年M产品的总量是10万件,每件产品的价值用货币表示为5元。2011年生产M产品的部门劳动生产率提高1倍,且该国2011年全社会商品零售价格总额为20000亿元,货币流通次数为4次,央行实际发行货币8000亿元。在其他条件不变的情况下,今年M商品的价格是(  )

A.5元             B.2.5元            C.6元              D.4元

 

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技客一族,拿特长换生活,如用汽车陪驾交换电脑维修,用瑜珈招式交换摄影技术……   越来越多的人参与到技能互换中成为“技客一族”。从经济生活角度看,下列关于“技能互换”说法正确的是

①“技能互换”属于商品流通

②题中的“技能”是使用价值与价值的统一体

③从消费目的看,“技能互换”属劳务消费

④“技能互换”符合等价交换的原则

A.②③           B.①④           C.②④             D.③④

 

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材料一:在中外文化交流和对比中,国人看到了中国传统文化的现实价值,掀起一股“传统文化热”,这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段,并作通俗化的解读,在传播和普及上有了更高的效率,在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。

材料二:美国缺少文化产业的传统资源,但他们却善于从其它民族的历史和故事中取材,如 “熊猫”和“功夫”这两个100%的中国元素,被好莱坞梦工厂包装成《功夫熊猫》,为其赢得数亿美元票房收入。现在他们又对孙悟空产生了兴趣,准备把这个形象搬上荧幕。其他国家或民族的传统文化资源通过美国文化产业的创新、市场的运作、商业的包装,使美国文化产业获得新的价值增长点的同时,在世界范围内也宣扬了美国的价值观。

材料三:十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,标志着中国特色社会主义建设进入了意义深远的文化强国时期。 《决定》指出,文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。没有文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有全民族精神力量的充分发挥,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)结合材料一,用《文化生活》知识,分析“传统文化热”的原因。(12分)

(2)运用《文化生活》知识,谈谈材料二中美国发展文化产业的做法对我国文化产业的发展有何借鉴启示?(12分)

(3)结合材料三,请从文化创新的角度,分析说明如何促进社会主义文化大发展大繁荣?(10分)

 

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