提高我们中学生的思想道德素质，最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是因为：
A．文化对人的影响具有潜移默化的特点
B．文化对人的影响是深远持久的
C．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
D．只要有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能成功
下列活动属于文化现象的是：
①乐山市菲尼克斯公司工人从事生产活动
②乐山一中举行第三十五届田径运动会
③张欢欢同学的妈妈在超市购买蔬菜、水果
④刘喜喜同学浏览网站，领略世界各地风土人情
⑤美国举行总统竞选
⑥九寨沟的自然风光
⑦伦理道德观念
⑧我国科技人员攻克克隆技术
A．①②④⑤⑦⑧ B．②③④⑦⑧ C．②④⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧
阅读下列材料，回答问题。
材料一：2009年上半年全国进出口总值表（单位：亿美元）
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6月 |
1-6月累计[ |
比去年同期增减±% |
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6月 |
1-6月 |
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进出口 |
1825.68 |
9461.24 |
—17.7 |
—23.5 |
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出口总值 |
954.09 |
5215.29 |
—21.4 |
—21.8 |
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进口总值 |
871.59 |
4245.95 |
—13.2 |
—25.4 |
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进出口差额（＋出大于进；－进大于出） |
82.5 |
969.34 |
—— |
—— |
（注1：经季节调整后，6月份当月进出口、出口和进口，环比分别增长3.4%、4.5%和2.2%。注2：据海关统计，2009年上半年我国服装及衣着附件出口458.6亿美元，同比下降8.5%；鞋类出口129.1亿美元，同比下降4.3%；家具出口117.6亿美元，同比下降9.8%；塑料制品出口65.7亿美元，同比下降7.1%。）
材料二：2009年6月17日，国务院召开国务院常务会议，分析当前经济形势，研究部署下一阶段经济工作。温家宝总理强调，坚持对外开放作为我国一项基本国策不动摇，下阶段要进一步深化改革开放，增强经济发展的动力与活力。在各个方位、各个领域、各个层次参与到国际竞争中去。扎实推进已确定的各项重大改革，力争取得突破性进展。抓紧落实稳定外需的各项政策，尽快推出稳定和扩大利用外资的综合性政策，支持企业“走出去”。
请回答：
（1）材料一（含注）蕴涵了哪些经济信息？（4分）
（2）运用所学《经济生活》知识，结合上述材料，你认为我国应如何提高开放型经济水平？（10分）
看不见农村——道路宽敞，别墅成片，分不出城与乡。②工业区里看不见浓烟和排污口——循环经济使副产品被综合利用，变废为宝。③走在街上看不见农村人——市民化管理、亲情化的社会保障体系，让人认不出主与客。这看不见的背后是张家港人对科学发展观的生动诠释与实践。
（1）如何理解科学发展观的科学内涵？（4分）
（2）材料中的三个看不见分别体现了科学发展观的根本方法中的哪些具体方面？（6分）
2011年12月14日结束的中央经济工作会议明确指出：推动明年经济社会发展要突出把握好稳中求进的工作主基调。会议在提出明年经济工作主要任务时，第一条就是继续加强和改善宏观调控，促进经济平稳较快发展。近来国家采取了一系列的有效措施，促进经济平稳发展。主要措施有：①中国人民银行日前下调金融机构存款准备金率0.5个百分点 。②部分房价上涨较快较多的城市实行商品房限价和限购 。③从2012年起，下调730种商品进口关税 。
（1）国家为什么要进行宏观调控？（4分）
（2）上述措施分别体现了哪些宏观调控手段和政策？（6分）
在我国，下列公民不享有选举权和被选举权（ ）
①18周岁以下的公民 ② 文化水平低，行使此项权利有困难的公民 ③ 信仰宗教而不信仰马克思主义的公民 ④ 依照法律被剥夺政治权利的人 ⑤ 在中国居住不满一年的公民
A．②③ B．①④ C．①②③④ D．①②③④⑤
