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鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文化的走向时,发出了“越是民族的,越是世界...

鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文化的走向时,发出了“越是民族的,越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们: 

A.一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同

B.一个民族只有学习其他民族的优秀文化,才能实现本民族文化的繁荣

C.世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力

D.世界各民族文化之间是“你中有我,我中有你”的关系

 

A 【解析】 试题分析:B的说法过于绝对;C说反了,民族文化的多样性是促进世界文化发展的动力。材料强调的是民族文化的重要性,而D说的是各民族文化的共性,只有A符合题意。 考点:一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同
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考点分析:
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京杭大运河是“活着的、流动着的文化遗产”,有血、有肉、有灵魂。近日200多专家聚集一堂,交流和总结了各地在保护与发掘运河深厚历史文化内涵方面创造的新鲜经验,纵论运河保护与申遗中迫切需要解决的问题,共同推动大运河的保护与申遗工作。京杭大运河的保护与申遗:

①有助于研究人类文明的演进    ② 能够集中表达民族情感

③ 可以使我们领略不同民族文化的韵味  ④ 对于展现世界文化的多样性具有独特作用

A.②③             B.①④             C.①③             D.②④

 

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2012年“两会”期间,许多人大代表和政协委员建议,中国商品遍及全球市场,要让中国商品成为传播中国文化的良好载体,在一些出口的商品中体现中国文化创意。这反映了:

① 文化反作用于经济,给经济以重大影响 ② 借助经济活动,进行文化价值观念的渗透

③ 精神产品离不开物质载体  ④ 商贸活动是文化交流的重要途径

A.①②             B.①③             C.②③             D.③④

 

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被誉为“茶叶百科全书”的《茶经》,是一部关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术以及饮茶技艺、茶道原理的综合性论著。《茶经》的问世:

①是中国人民勤劳智慧的结晶 ②是中华民族生命力、创造力的生动体现 ③反映了我国古代科技具有前瞻性和先导性的特点 ④体现了我国古代人民对真善美的追求

A.①②③           B.②③④           C.③④             D.①②

 

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“学校教育应该是:给你一部历史让你翻阅;给你一种文化让你感受;给你一些时间让你安排;给你一个舞台让你表演;给你一些机会让你创造;给你一个期待让你自我成长。”这说明:

A.终生学习是一种生活习惯和生活方式

B.接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动

C.文化影响人们的交往行为和交往方式

D.人对文化的影响是潜移默化、深远持久的

 

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1.2012农历“龙”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“龙”文化,深受百姓喜爱。这说明:

①文化能促进经济的发展      ②文化对人的影响具有深远持久的特点

③文化是人们社会实践的产物  ④文化传承离不开一定物质载体

2.“学习型社会”的核心内涵是:

①全民学习   ②推动教育信息化和构建终身教育体系 

③终身学习   ④把学习作为人的第一需要

A.①②             B.②③             C.①③             D.①④

 

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