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世界是物质的世界,这里的“物质”是指 A.世界上存在的一切事物 B.世界上万事万...

世界是物质的世界,这里的“物质”是指         

A.世界上存在的一切事物

B.世界上万事万物的总和

C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在

D.客观存在的自然物

 

C 【解析】 试题分析:世界是物质的世界,这里的“物质”是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。故ABD项错误。本题选C项。 考点:“物质”的含义。
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考点分析:
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哲学的两大基本派别是

A.辩证法和形而上学                      B.唯物主义和唯心主义

C.可知论和不可知论                      D.主观唯心主义和客观唯心主义

 

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下列关于哲学的说法中,正确的是

A.哲学是关于方法论的科学                B.哲学是人们对于整个世界的根本观点

C.哲学是关于世界观的学问                D.哲学是对社会科学知识的概括和总结

 

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下列属于唯物主义观点的有    

A.“理生万物”、“理主动静”

B.“气者,理之依也”、“阴阳二气,充满太虚,此外更无他物”

C.“心外无物”、“我的灵明便是天地鬼神的主宰”

D.“物是观念的集合”、“存在就是被感知”

 

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马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是

A.客观实在性        B.可知性            C.运动性           D.规律性

 

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材料一  据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。许多国家的电视节目中,美国节目占到60%~70%,有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%~2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。

材料二  当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。

材料三  面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

请结合材料回答:

(1)材料一反映了什么文化现象?材料二、三共同说明了什么文化现象? (6分)

(2)你认为我们应该弘扬和培育什么样的民族精神? 并为弘扬和培育这种民族精神提出一些建议?(14分)

 

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