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加快建设节约型社会,是由我国基本国情决定的。人口众多、资源相对不足、环境承载能力...

加快建设节约型社会,是由我国基本国情决定的。人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱,是中国的基本国情。今后一个时期,人口还要增长,人均资源占有量少的矛盾将更加突出。能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,加快建设节约型社会,是贯彻落实科学发展观的必然要求;是全面建设小康社会的重要保障;是保障经济安全和国家安全的重要举措。加快建设节约型社会,事关现代化建设事业,事关人民群众根本利益,事关中华民族生存和长远发展。是关系到我国经济发展和中华民族兴衰,具有全局性和战略性的重要决策。

(1)从唯物论的角度,分析上述材料蕴含的哲理。(8分)

(2)就“建设节约型社会”,的重要性,拟定一个研究性学习课题,并简要写出节约建议。(4分)

 

(1)物质决定意识,要求我们想问题、办事情一切从实际出发。人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱,是中国的基本国情。我国经济社会必须从能源短缺这一实际出发,加快建设节约型社会。(4分)意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进事物的发展。科学发展观是正确的思想意识,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,对我国现代化建设起着指导作用。加快建设节约型社会,是有助于我国实现经济社会的全面、协调和可持续发展。(4分) (2)课题:“全民节约共同行动”或“节约资源人人有责”等。(1分) 节约建议: ①在学习、生活中要节能、节水、节材、节地; ②提倡科学消费、绿色消费,少用或不用一次性产品: ③综合开发利用资源,提高资源的利用效率; ④大力发展循环经济等。(3分) (若从其他方面回答,言之有理,可酌情给分) 【解析】 试题分析:本题属于探究题,主要考查学生运用所学知识分析问题,解决问题的能力。本题具有一定的综合性,要注意综合运用相关知识进行分析。第(1)问是从唯物论的角度回答,整合唯物论知识从物质决定意识,要求我们想问题、办事情一切从实际出发。意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进事物的发展。两方面组织答案。第(2)问是具有开放性,提建议,注意结合身边的事例回答。可从在学习、生活中要节能、节水、节材、节地。提倡科学消费、绿色消费,少用或不用一次性产品等角度回答。 考点:唯物论知识。
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考点分析:
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从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”,要"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式",这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视,更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善。党的十八大提出全面建成小康社会物质文明、精神文明、政治文明、和谐社会和生态文明五位一体的总体目标。  

上述材料是如何体现实践是认识的基础的?(10分)

 

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阅读材料,回答问题:

长期以来,某省居民用电价格低于供电成本。为了促进该省资源节约和环境友好型社会建设,引导居民合理用电、节约用电,兼顾不同收入水平居民的承受能力。2012年3月25日,该省有序用电方案出台,实施峰谷电价双轨制,即阶梯式电价。该方案出台前,向社会公开征求意见。大家踊跃参与,积极建言献策,提出了许多宝贵意见和建议。各地的电价调整方案要结合当地实际情况,充分论证,提高方案的科学性,严格履行听证程序、报批后实施有序电价。

结合材料,从唯物论和认识论的角度,分析该省出台电价调整方案的合理性(8分)。

 

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判断题:判断正确与错误。(正确的涂A,错误的涂B。每小题1分,共10分)。

1.哲学的基本问题是思维与存在的辩证关系问题。

2.联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。

3.哲学都是科学的世界观和方法论。

4.联系是客观的,联系是普遍的,联系也是多样的。

5.真理最基本的属性是客观性。

6.部分的功能及其变化对整体起决定作用,所以我们必须树立全局观念。

7.事物的性质主要是由主要矛盾决定的。

8.物质与意识相互联系,相互依赖。    

9.运动和静止是事物发展过程中的两种不同的状态。

10.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。

 

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下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是

A.勿疏小善,方恢大略                    B.天下难事必做于易

C.愚者千虑,必有一得                    D.一着不慎,满盘皆输

 

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“只要多走一小步,哪怕是同一方向迈出一小步,真理就会变成谬误”。这句话意味着

A.真理和谬误有确定的界限

B.任何真理都有自己适用的条件和范围

C.真理和谬误是认识过程的两个阶段

D.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义

 

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试题属性

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