纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。下列对纸币的理解错误的是（ ）
A、国家有权发行纸币但无权规定纸币的实际购买力
B、纸币发行多了有利于增加居民收入
C、纸币发行量超过流通中实际需要的货币量会导致通货膨胀
D、纸币的本质是价值符号
某校高一(1班召开了“聚焦中学生消费现象”的主题班会，在探讨对消费的认识时，甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。
甲同学：“我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，管它4 096色还是6万5色，它有个性，够反叛、跟我有feel，我就要它！”
乙同学：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；
美容消费，向明星看齐。”
丙同学：“只买对的不买贵的”。
(1)假如你是该班学生，根据班会的讨论，请你归纳，甲、乙、丙三位同学的见解分别
受到哪种消费心理的影响？(6分)
(2)你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则？(8分)
我国2007年6月29日通过的《劳动合同法》规定，劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时，《劳动合同法》还规定，劳动者在该用人单位连续工作满十年的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。但在2008年1月1日《劳动合同法》具体实施前，许多企业却针对那些工龄将到10年的员工发出了“裁员令”。
（注：最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。）
（1）如果企业不执行当地的最低工资标准，劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益？（5分）
（2）运用所学经济知识，分析企业“裁员”行为的是与非。（6分）
“麻烦把我的活期存款转成一年的定期储蓄。”“利率调高了，我要将6月份存的5万元一年定期存款转存一下。”2011年7月7日央行年内第三次加息，一年期存款基准利率上调0.25个百分点的惠民措施，吸引了许多市民手持存折“光顾”各大商业银行和储蓄机构，争相转存自己的“私房钱”多赚利息。
有人认为，银行利率调高后，有利于增加居民实际收益，但不利于企业发展。请就此观点谈谈你的看法。(13分)
浙江某工艺品公司，在激烈的市场竞争中，在价格持续走低的情况下，由于产品技术含量不高、缺乏特色和金融危机的冲击，曾经濒临倒闭。2010年来，公司在员工中开展“厂兴我荣、厂衰我辱”教育的同时，创新经营理念，重视品牌建设，运用先进技术和工艺将文化与产品“嫁接”起来，结合百家姓、中国历史名著中的人物故事等创造性地开发出一系列新的工艺品，大大提高了品牌的知名度和产品的附加值。目前，该公司产品的国内市场占有率达10%，产品远销欧美市场，企业前景一片光明。
运用所学知识并结合材料，阐述该公司的成功对低端制造业走出困境的启示？（12分）
材料一 党的十七届五中全会及其审议通过的“十二五”规划建议突出强调了扩大内需与改善民生两大问题，提出了许多新思想新举措，受到各级党政部门的高度关注。会议指出要找准着力点，把促进就业和增强居民消费能力放在突出位置。
材料二 制约我国大学生就业的几大因素
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制约就业的因素 |
具体表现 |
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观念因素 |
93%的大学生不选择毕业后创业 |
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区域因素 |
78%的大学生不愿意毕业后去西部就业 |
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能力因素 |
55%的大学生素质不能适应社会需要 |
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信息因素 |
29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息 |
结合材料，从《经济生活》的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题。（11分）
