月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想，从“嫦娥奔月”的美妙传说到“万户飞天”的壮烈实践，人类从未停止过对月球的探索。2010年10月1日，“嫦娥二号”卫星成功发射。此次“嫦娥二号”拍摄的月面虹湾局部影像图与“嫦娥一号”相比，掀起了月亮的红盖头，看得见石头，看得见坑。“飞得更快，离月球更近，‘看’得更精细”的“嫦娥二号”的主要任务是为“嫦娥三号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验。作为国家战略性科技工程，嫦娥系列卫星探月工程将更好地满足国家科学、技术、政治、经济和社会发展的综合需求。
结合材料，阐述实践是认识的基础。
2010年世博会在上海举行。某校高二(1)班同学以“走进世博，聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法。通过讨论，同学们认识到上海世博会是“文化世博”“低碳世博”。
请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。
2010年10月1日，“嫦娥二号”腾空而起，为中华民族的飞天征程再续新篇。三年前，“嫦娥一号”成功发射。随着我国深空测控网的建设和探测技术进展，未来3到5年内，我国将具备全太阳系内深空探测能力。这说明( )
A．实践是一种直接现实性活动
B．实践具有主观能动性、社会历史性
C．实践是客观见之于主观的活动
D．实践是检验认识的真理性的唯一标准
广东省委省政府在公布的《关于实施珠三角地区改革发展规划纲要的决定》中有这样三句口号：“先干不评论，先试不议论，时间作结论。”这是在强调( )
A．认识对实践的指导作用
B．要尊重客观规律
C．实践是检验认识的真理性的唯一标准
D．在改革发展中要充分发挥主观能动性
在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明实践高于理论认识，因为实践具有( )
A．社会性 B．历史性
C．能动性 D．直接现实性
在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展这场重大考验中，我们既取得了显著的经济成果，又积累了在复杂经济环境中推动经济社会又好又快发展的重要经验。这说明( )
A．实践是认识的唯一途径
B．实践是认识的来源
C．实践是认识的目的和归宿
D．实践是客观的物质性的活动
