关于学习书法，宋代文学家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡。妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为( )
A．书工笔吏缺少创新精神
B．书工笔吏尽得古人点画之法
C．古人已经穷尽书法的妙处
D．学习书法是不能模仿的
2011年1月，我国新一代战机歼－20试飞成功，战机歼20试飞成功关键在于坚持自主创新，拥有核心技术。这说明( )
A．事物的发展是通过质变来实现的
B．事物的性质主要由矛盾的主要方面决定
C．科技每前进一步都是通过创新实现的
D．事物是不断变化发展的
实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新( )
①有利于使人类认识的对象和范围日趋广阔
②有利于不断更新和提高人类思维的性质和水平
③不利于使中华文化成为世界最优秀的文化
④不利于推动生产力的发展
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这说明( )
A．理论创新无止境
B．先有理论创新，后有实践创新
C．理论创新是社会发展和变革的决定因素
D．要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新
创新的作用主要表现在( )
①创新推动社会生产力的发展
②创新决定着生产关系的变革
③创新推动人类思维和文化的发展
④创新推动社会制度的变革
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
如何处理和把握好公平与效率之间的关系，一直是贯穿于不同时期党的方针、政策中的焦点问题。自20世纪80年代以来，随着我国经济体制改革的深入，一方面改革使效率大幅提升，另一方面收入差距过分扩大，公平问题日益受到人们的关注。对公平和效率问题，我们党有一个逐步认识的过程，从党的十五大“坚持效率优先、兼顾公平”到党的十六大“初次分配注重效率、再分配注重公平”再到党的十七大“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。
上述材料体现了认识论中的哪些道理？
