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我国正处在转型期,经济社会发展中仍有不少薄弱环节,民生领域欠账很多,人均财政收入...

我国正处在转型期,经济社会发展中仍有不少薄弱环节,民生领域欠账很多,人均财政收入少,提供的公共产品和服务与广大人民群众的期望还有一定差距,财政部门立足我国经济社会发展全局,积极调整支出结构,不断加大对教育、医疗卫生、社会保障和就业、保障性安居工程等方面保障改善民生的支出,不断加大对中西部薄弱地区的支出,努力让广大人民群众得到更多的实惠,让老百姓更多地享受到改革发展的成果。

结合材料,运用系统优化的观点,说明我国政府应如何合理安排财政支出。(12分)

 

(1)掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性。财政部门着眼于财政支出的整体性,立足我国经济社会发展全局,统筹财政各环节各领域的支出。(4分) (2)注意遵循系统内部结构的有序性。注重遵循财政支出内部的有序性,促使财政支出向薄弱环节和民生领域倾斜,形成良好的经济运行秩序。(4分) (3)注重系统内部结构的优化趋向。注重财政支出内部结构的优化走向,不断优化组合影响财政支出的各要素,以实现财政支出的更大功能。(4分) 【解析】 试题分析:本题以我国政府合理安排财政支出材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题限定知识点是系统优化的观点。运用系统优化的观点可从怎样进行系统优化来分析我国政府应如何合理安排财政支出。注意一个怎样进行系统优化一个怎样进行合理安排财政支出。注意知识和材料的有机结合。 考点:系统优化的观点。
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考点分析:
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如何处理和把握好公平与效率之间的关系,一直是贯穿于不同时期党的方针、政策中的焦点问题。自20世纪80年代以来,随着我国经济体制改革的深入,一方面改革使效率大幅提升,另一方面收入差距过分扩大,公平问题日益受到人们的关注。对公平和效率问题,我们党有一个逐步认识的过程,从党的十五大“坚持效率优先、兼顾公平”到党的十六大“初次分配注重效率、再分配注重公平”再到党的十七大、十八大“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。

运用《生活与哲学》的相关知识,谈谈上述材料体现了有关认识的哪些道理。(12分)

 

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2011年8月1日,在距离我国大陆约10000公里的东太平洋,我国第一台自行设计、自主集成研制的载人潜水器——“蛟龙”号,带着从5180米的海底采集的生物标本,顺利浮出海面。自7月21日开始,这艘长8.2米、宽3.0米、高3.4米,空重不超过22吨的潜水器,在这片海域共进行了5次下潜,顺利完成了本次5000米级海试任务。

有人认为,“蛟龙”号载人潜水器深潜成功,表明人能够摆脱规律的制约。请运用《生活与哲学》的有关知识,对这一观点予以评析。(9分)

 

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19世纪三四十年代,资本主义的基本矛盾日益暴露出来,资本主义世界大规模经济危机的周期性爆发,贫富分化加剧,阶级矛盾尖锐,马克思主义理论应运而生,它正确地反映了无产阶级革命的社会现实,批判了资本主义的生产方式,科学地揭示了资本主义的基本矛盾,为无产阶级推翻资产阶级专政提供了强大的理论武器。在马克思主义理论诞生的一百多年来,全世界掀起了共产主义运动的高潮,先后有十多个国家成立了无产阶级政权,建立了社会主义国家。

运用哲学与时代的关系的相关知识,分析上述材料。(7分)

 

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2012年1月20日,教育部印发了《教育部2012年工作要点》,通知指出,要加强改进党的建设,着力维护教育系统和谐稳定;深化改革,完善教育事业科学发展的体制机制; 转变教育发展方式,全面推进教育事业科学发展;全面提高教育质量,着力提升人才培养水平;促进教育公平,切实保障广大人民群众接受教育的权利。

从《文化生活》的角度简要分析我国为什么要大力发展教育?(12分)

 

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材料一:东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”

  材料二:但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪尔·约翰逊说:“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说:“科学虽然伟大,但它只能回答世界是什么的问题,至于应当确立怎样的价值目标,却在它的视野和职能的范围之外。”

(1)上述名言反映的共同主题是什么?(5分)

(2)请你运用思想道德修养和科学文化修养的关系的有关知识,说明加强思想道德修养的重要性。(8分)

 

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