一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一起，中国孩子则倾向于牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草，所以牛和草地在一起。这说明
A．联系是有条件的，要具体分析事物的联系
B．人们的认识会受主观因素的影响
C．基于主观目的的联系具有随意性
D．对同一确定对象会产生不同的真理性认识
“神舟”八号飞船与“天宫一号”目标飞行器依靠微波雷达、激光雷达和电视摄像机的引导，经历了捕获、缓冲、拉近、锁紧的过程，最终实现连接，形成组合体。这一对接的成功得益于
①尊重联系的多样性，善于突破事物的表面联系把握其本质联系
②尊重联系的客观性，善于根据事物间固有联系建立新的联系
③尊重联系的普遍性，建立任何具体事物间的联系
④尊重联系的客观性，根据需要创造联系，建立人为事物的联系
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
有经济学家认为，如果一国的消费者是成熟、复杂和苛刻的话，会迫使本国企业努力提高产品质量并不断创新，从而赢得国际竞争的优势。从哲学角度上看，消费者和企业之间
A．二者的联系是偶然存在的，具有普遍性
B．二者的联系是具体有条件的，具有客观性
C．二者的相互统一推动着事物不断向前量变
D．二者的相互对立推动着事物不断出现质变
“无论作诗作文，或作画刻印，均须于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛。作画但知临摹古人名作，功画谱之类，已落下乘；倘复仅凭耳食，随意点缀，则隔靴搔痒，更见其百无一是矣……”对上述观点理解正确的是
①艺术的生命力就在于创新 ②社会实践是文化创作的来源
③艺术创作具有相对独立性 ④认识推动实践发展
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
在今年的德国汉诺威信息与通信技术博览会上，展出一款绘画机器人，它在动笔之前，会先为目标物体拍摄一张黑白照片，然后通过内置的电脑程序对照片加以分析，并确定物体的轮廓和各部位的明暗对比。只需花费三分钟时间，就能够将眼前物体大致勾勒出来。这说明
①科技的发展让机器人具有了分析能力
②实践具有主观能动性和直接现实性
③意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性
④人们能够在实践中不断认识规律、发展规律、利用规律
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
波士顿经验曲线又称之为经验学习曲线，当个体或组织在一项任务中累计越多的经验，他们就越有效率（如图）。从哲学角度看这是因为
A．真理总是有条件的
B．认识具有反复性无限性
C．人的认识能力是有限的
D．实践是认识的基础
