近年来，北京市公安局开辟了“人大代表、政协委员直通车”、“人民来访接待室”、“政法民生热线”等民意渠道，对收集的民意进行分析，做到“警务跟着社情民意走、警力围着群众工作转”。这些做法强调
①坚持群众路线，转变工作作风 ②重视代表提案，维护群众权益
③促进信息公开，审慎行使权力 ④加强公民参与，主动接受监督
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2012年2月4日，在联合国安理会上中国和俄罗斯一起否决了阿盟和西方国家共同起草的有关叙利亚的提案。这份提案要求总统阿萨德移交权力、与反对派共同组建民族联合政府。我国政府的这一外交行为是正确的，因为
①联合国各会员国主权平等
②叙利亚与中国有密切的政治经济关系
③联合国不是一个权威性的政府间国际组织
④联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
我国可以管辖的300多万平方千米海域，有52%与邻国有争议，对此，我国建立了全海域定期巡航维权制度，以显示我国对争议海域管辖的能力与决心。这表明
A．当代国际竞争的实质是综合国力的较量
B．世界多极化趋势不可逆转
C．主权是国家的生命和灵魂
D．我国实行独立自主的和平外交政策
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：为贯彻落实党的十七届六中全会精神，探索用“广东精神”的形式表达社会主义核心价值观，从而增强社会凝聚力和向心力，为建设经济强省和文化大省提供精神动力和文化基因，更好地推动广东的科学发展，2011年11月,省委宣传部理论处等单位向全社会开展提炼“广东精神”内涵的征集活动，得到广大读者和网民的热烈响应。经过广泛征集和专家讨论，普遍认为三字组合的表述方式比较新颖独特，于2012年1月提出四组候选方案(①先天下、纳百川、重实干；②先天下、纳百川、乐善实、重实干；③先天下、纳百川、讲诚信、重实干；④先天下、纳百川、讲契约、重实干)，面向社会开展“广东精神”表述语最终征集讨论。
材料二：以“先天下、纳百川、重实干……”为内容的“广东精神”脱胎于两千年南粤风韵，历经硝烟战火的萃取，改革浪潮的洗礼，是推动广东经济文化强省建设的强大力量。
（1）结合材料，运用《文化生活》的知识，说明为什么要积极提炼和践行“广东精神”？（11分）
（2）在广东开展文化强省和文化大省建设的过程中，出现了不同的声音。有人认为文化建设应该由政府主导，也有人认为文化建设应该由市场主导，你同意哪种观点？说明理由。（9分）
阅读材料，回答问题。
“民生”不仅是每年两会不变的主题，也是党和政府历来高度关注的问题。
材料一：2012年3月温家宝总理在回答中外记者提问时强调，政府今年准备做几件重要的事，虽然都很困难，但是一定要做，努力做好。
|
第一件 |
制定收入分配体制改革的总体方案 |
|
第二件 |
制定并出台农村集体土地征收补偿条例，真正保障农民承包地的财产权 |
|
第三件 |
实现城乡养老保险的全覆盖 |
|
第四件 |
按照新的标准全面推进集中连片的贫困地区的扶贫工作 |
|
第五件 |
教育经费占GDP的4%列入预算，要通过努力实现这个目标，并使经费合理使用 |
（1）联系材料一，运用经济生活知识，说明政府做好五件大事对维护人民利益的意义。（10分）
材料二:深化收入分配制度改革,抓紧制定收入分配体制改革总体方案。努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。建立工资正常增长机制，稳步提高最低工资标准。创造条件增加居民财产性收入。建立公共资源出让收益的全民共享机制。加大对高收入者的税收调节力度，严格规范国有企业、金融机构高管人员薪酬管理，扩大中等收入者比重，提高低收入者的收入，促进机会公平。规范收入分配秩序，有效保护合法收入，坚决取缔非法收入，尽快扭转收入差距扩大的趋势。
（2）运用所学政治生活知识分析，各方面应如何发挥自身作用，促进收入分配制度改革不断完善与发展。（12分）
大力推进生态文明建设，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，是党的十八大确定的重要战略任务。阅读材料，回答问题。
材料二 PM2.5是指直径小于等于2.5微米可入肺颗粒物，它也是造成雾霾天气的主要“元凶”之一，主要是在日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，如机动车尾气、燃煤等，通常含有重金属等有毒物质。世界卫生组织发布的报告显示，无论是发达国家还是发展中国家，目前大多数城市和农村人口均遭受到颗粒物对健康的影响。国务院要求2012年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展PM2.5监测，2015年覆盖所有地级以上城市。
⑴描述图3、图4所示的经济信息。（2分）结合材料二，运用所学的经济生活知识，说明我国为什么要开展PM2.5监测和治理？（10分）
⑵某校高三(25)班的学生通过讨论认识到，PM2.5监测仅仅是第一步，比监测更重要的是PM2.5排放控制和综合治理，我们应该自觉参与到“共建生态文明”的实践活动中去。
请从《公民的政治生活》角度，为宣传、实践、推动生态文明建设提两条合理化建议。（6分）
