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以前人们曾认为:植树能从大气中取得水分,起到防止水土流失和滋养环境的作用。而今有...

以前人们曾认为:植树能从大气中取得水分,起到防止水土流失和滋养环境的作用。而今有人研究得出这样的结论:不科学的植树不但不会得到水分补充,反而导致地下水位下降、河流干涸,加剧沙漠化。这说明(  )

A.真理是具体的有条件的

B.真理是绝对的无条件的

C.不同的立场、观点影响人们对客观事物的认识

D.在追求真理的过程中人人平等

 

A 【解析】 试题分析:任何真理都有自己适用的条件和范围,所以真理是相对的有条件的。故B项错误。题中对植树的认识随着时间的发展而不同说明真理是具体的有条件的。植树能从大气中取得水分,起到防止水土流失和滋养环境的作用是科学植树的结果。而不科学的植树会导致恶果。本题选A项。CD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:真理是具体的有条件的
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考点分析:
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国务院总理温家宝2012年4月5日签署国务院令,公布《校车安全管理条例》。根据条例,学校和社会应制定相应的措施和方案。这表明(  )

A.认识对实践具有决定作用                B.实践是人们改造世界的活动

C.实践具有主观能动性                    D.实践是检验认识真理性的唯一标准

 

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在澳大利亚海滩,人们发现了一种剧毒海蛇。经过研究,专家们确认这种蛇的毒液性质属于神经毒,一滴毒液足以将三个人置于死地。但专家们尚未查清该毒液的化学成分,因此无法找到解除这种蛇毒的有效方法。据此回答题。

1.遇到毒蛇,动物只能逃避,而人可以通过研究确定蛇毒性质,并通过分析蛇毒的化学成分寻求解毒方法。这是因为(  )

A.人有大脑,其他动物没有大脑            B.其他动物的认识能力是有限的

C.人具有独特的主观能动性                D.其他动物的主观能动性不能充分发挥

2.目前,人们还无法找到解除这种蛇毒的有效方法。这说明(  )

A.人们的认识是一个由浅入深的过程

B.人们主观能动性的发挥受主观和客观因素的制约

C.人们对客观事物的具体认识在广度上总是有限的

D.人们的认识应当随着客观事物的进程向前推进

 

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A.实践与认识的辨证关系道理

B.整体与部分的辨证关系道理

C.物质世界是绝对运动和相对静止的统一

D.事物发展是前进性与曲折性的统一

 

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下列说法正确反映思维和存在的关系的是 (  ) 

A.眼开则花明,眼闭则花寂

B.“形存则神存,形谢则神灭”

C.神灵天意决定着社会的变化

D.“物是观念的集合”

 

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《韩非子》上记述了一个“郑人买履”的故事。那位郑人“宁可相信尺码,也不相信自己的脚”。从哲学上看(  )

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