下面表格中左半部分,是一位同学对“怎样学习才能事半功倍”的见解摘录。这些见解都蕴涵一定的哲学道理。请你运用《生活与哲学》的知识分析这些观点,并在表格右侧写出相应的哲学原理。(16分)
学习有预习、听课、复习、练习、考试等环节,其中高质量的听课最为重要。课堂上认真听讲一分钟,胜过课下自学 10分钟。 |
① |
同样是做练习,方法不同收获也不同。提高作业的效益,应当在做习题时及时总结经验,找出同类题目的共性,做到触类旁通。 |
② |
情绪、精神状态很重要,正确地认识自己,时常鼓励自己,保持良好的学习心态,对学习很必要。 |
③ |
学好知识,实验操作和社会实习很重要,通过这些可以加深对知识的理解,完善知识结构,学以至用。 |
④ |
“文化搭台,经济唱戏”是一个大家耳熟能详的口号。但摆在建设文化强国目标已经确立的今天,人们对这一口号变成了“经济搭台,文化唱戏”。这一变化( )
A.否定了经济对文化的决定作用 B.看到了文化对经济的决定作用
C.使文化的功能得到强调和尊重 D.看到了文化与经济的相互交融
美国以外的消费者购买可口可乐,很大程度上是因为可口可乐承载了一定的美国文化;中国的丝绸、陶瓷之所以在世界范围内大受欢迎,重要原因也在于“物”所承载的“道”——中华五千年文明所赋予商品的独特魅力。可见( )
①文化对于消费者的购买动机和行为有非常大的影响
②文化的力量主要体现在一个国家所生产的名牌商品的数量上
③文化是决定人的欲望与行为的重要因素
④文化与经济相互交融
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。据此回答题。
1.一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明( )
A.中国人与美国人的思维方式基本相同
B.部分美国人对中国文化存在误读
C.中国人与美国人的思维方式完全不同
D.文化背景差异影响人的认识活动
2.长期以来,标榜“客观”“公正”的某些西方媒体报道中国问题时,或由于思维定式或价值观念的差异,或出于某种特殊的需要,在很多时候、很多场合都持有固执的取舍与评判标准。这警示我们 ( )
A.不同的文化对经济政治的影响不同
B.不同的文化对社会发展的作用不同
C.不同民族的文化影响不同民族和国家的发展道路
D.文化与国际政治相交融,成为当代国际政治斗争的重要内容
作家余秋雨在其著作《文化苦旅》中写道:“我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的,要摆脱也摆脱不了。”这说明文化影响具有 ( )
①潜移默化的特点 ②深远持久的特点 ③相对独立的特点 ④积极主动的特点
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
“一个只能出口机器设备而不是思想观念的国家,成不了世界大国”。这一观点启示我们( )
①文化是综合国力竞争的基础 ②文化是综合国力竞争的重要因素
③加强文化建设,提升中华文化国际影响力 ④积极地向他国输出自己的价值观
A.①② B.②③ C.①③ D.③④