传统的“木桶原理”认为，木桶的最大容积取决于组成这只木桶的最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的那块木板倾斜，木桶的容积则取决于最长的那块木板。这说明
A．认识的创新推动了事物的发展 B．一切以时间、地点、条件为转移
C．事物运动变化的规律是客观的 D．真理与谬误是相伴而行的
过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康给出了定义：“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会的适应能力。”从哲学上看，这表明
①人的认识具有反复性和无限性 ②认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
③人的认识随着社会实践的发展而发展 ④认识是理论与实践的具体的历史的统一
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
黑格尔说：“同一格言，从年轻人的口中说出来时，总是没有那种在饱经风霜的成年人的智慧中所具有的意义和广袤性。”这一观点说明青年学生只有参加社会实践
A．才能检验所学到的书本知识 B．才能逐步拓展书本知识
C．才能真正深刻理解书本知识 D．才能克服主观主义倾向
随着改革开放的深入，党不断进行理论创新，从邓小平理论到“三个代表”思想再到科学发展观，党的“十八大”又对科学发展观做出新阐述，并写入党章确立为党的指导思想。材料主要表明
A．实践是认识的来源和发展动力 B．理论创新是实践创新的基础
C．理论创新是社会变革的先导 D．实践是认识的目的和归宿
早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见
①实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用
②实践具有目的性，实践的根本目的和归宿是获得认识
③实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印
④实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
亚洲有世界一半以上人口，但现代人如何在亚洲大陆出现，他们又是如何进化的，科学界对此还知之甚少，因此，科学家在这方面进行了进一步的研究。2012年3月，中澳科学家在云南发现了距今1万年前“马鹿洞人”。专家认为，“马鹿洞人”可能代表东亚地区一种未知的已灭绝的古代人群，目前正在进行确认。这说明
①意识具有自觉选择性 ②实践是认识的目的和归宿
③认识是有限和无限的统一 ④实践是获得真理的唯一途径
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
