“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’。”这一比喻表明：
A．科学文化修养比思想道德修养更重要
B．科学文化修养和思想道德修养是有机统一的
C．有德无才与有才无德都是社会需要的人才
D．思想道德修养比科学文化修养更重要
“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印”，《我的中国心》的这句歌词表明：
A．文化对人的影响是深远持久的 B．文化对人的影响是潜移默化的
C．文化影响人们的交往行为和方式 D．文化具有复杂性、多样性
2012年1月30日，“中国文化年”活动在德国柏林隆重开幕。文化年以音乐、戏剧、文学、电影、展览、对话等形式介绍中国文化艺术的发展，活动共分为12大项，约500余场，覆盖德国各大主要城市。这有利于
①中德文化平等交流、相互借鉴 ②增强各国人民对中华文化的归属感
③中华文化走向世界，增强国际影响力 ④使中华文化成为世界文化不可缺少的色彩
A．①③ B．①②③ C．①②④ D．③④
初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了
A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴厚重
C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志
由于电脑、手机的广泛使用，中小学生汉字书写能力越来越差，针对这一情况，教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》，要求在中小学校语文、美术、艺术等课程中设置书法课程。开展汉字书写教育活动的原因是
①文化对人的影响来自于各种形式的文化活动
②汉字是中华文化源远流长的重要见证
③汉字的发明使得人类文明得以传承
④可以增强我国各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
假如你有幸成为福建文化的宣传志愿者，在服务过程中应当
①遵循各民族文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者和建设者
③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
