当前,我们要认真学习和贯彻邓小平理论是因为
A.社会意识对社会存在有巨大的促进作用
B.社会意识决定于社会存在
C.科学的社会意识对社会发展有预见作用
D.有什么样的社会存在,就会有什么样的社会意识与其相适应,并为其服务
哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句话给我们的启示是
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展
D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,推动人类历史发展
上述材料中,以点代“面”的做法的错误在于
A.只看到了矛盾双方的对立而忽视了统一
B.只看到了矛盾的普遍性而忽视了特殊性
C.只注重事物的整体而忽视了部分
D.只强调了矛盾的特殊性而忽视了矛盾的普遍性
以点带面是以典型来作示范引导,进而影响带动普遍层面上的工作。但少数部门单位却热衷于以点“代”面,用点的个性特征来取代“面”的概貌特征,用个体代表集体,搞以偏概全。以点带面的哲学依据是
A.任何事物都是一分为二的
B.矛盾双方在一定条件下会相互转化
C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的
D.整体与部分是相互联系的
南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的名句,宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”,黄庭坚说王安石的修改是“点金成石”。从哲学上看,是因为王安石
A.只见对立,不见统一
B.只见相互依存,不见相互转化
C.只见统一,不见对立
D.只见相互转化,不见相互依存
哲学上讲的“一分为二”与“合二为一”,体现了事物矛盾双方
A.在一定条件下相互转化 B.在一定条件下相互依存
C.既对立又统一 D.既相互区别又相互排斥