图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。图书漂流活动
A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限
C.有利于尊重文化的多样性 D.促进了文化传播与交流
“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明
①网络语言正潜移默化地影响人们生活
②网络语言对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的
④文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2011年接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动。因吴菊萍义举而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景,为班级宣传橱窗中写一篇宣传稿,最合适的题目是:
A.道德在传承文明在传递 B.用巨大的爱做细小的事
C.建设精神文明加强道德建设 D.弘扬爱国主义培育时代精神
“瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。”下列观点与之不一致的有
A.天下兴亡,匹夫有责
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.克勤于邦,克俭于家
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
在我国的古代经典著作《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中都凝聚着民族精神,只要认真读它们,都能受到它们的熏陶。这说明
①中华民族精神深深植根于中华传统文化之中
②只有大力创造优秀的文化作品,才能弘扬民族精神
③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神
④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
A.①②④ B.②③④ C.①③ D.③
丁绍光是以中国现代重彩画之神韵领世界画坛之风骚的艺术家。他的画作,融敦煌壁画、汉代画像石、青铜器装饰及西方现代构图等元素为一炉,雅俗共赏。这说明
①文化是民族的,不同文化具有鲜明的民族特征
②文化是世界的,不同文化相互融合并日益趋同
③尊重文化多样,才能促进本民族文化不断发展
④尊重文化差异,才能使不同文化实现共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④