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西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和...

西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。这说明(      )

①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系

②只要客观事物的属性存在,就有其价值

③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面

④价值是一事物对主体的积极意义

A.①②③           B.①②④           C.①③④           D.②③④

 

C 【解析】 试题分析:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值,这说明哲学上的价值是指物对人的有用性,当物对人有积极意义时,就有价值,没有积极意义时,就没有价值,因此①③④的说法正确,②的说法错误,因为任何客观事物都有属性,但这属性如果对人没有积极意义,则没有价值,正确答案是C。 考点:价值的含义
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考点分析:
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①实践是认识的基础      ②价值判断具有主观随意性

③情感因人的立场差异而不同  ④社会意识具有相对独立性

A.①②           B.①③            C.③④             D.②④

 

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A.人们追求时尚的心理变化                B.社会意识对社会存在的推动作用

C.社会存在决定于社会意识                D.社会存在的变化发展

 

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1.强调当干部要“洗头”,是因为(   )

①主观必须符合客观            ②客观实际是变化发展的

③人的认识必须符合终极真理    ④人的认识随着实践的发展而不断前进

A.①②             B.②③             C.①②④           D.①④

2.强调干部要“洗脚”,是因为(   )

①人民群众是实践的主体          ②一切真知来源于社会实践

③人民群众中蕴藏着无穷的智慧    ④改造客观世界和改造主观世界是统一的

A.①②④           B.①②③           C.②③④           D.①③④

 

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“知识能够改变命运,学习可以成就未来。”这句话告诉我们:

A.理论对社会和个人的进步起推动作用       B.实现人身价值需要具备一定的主观条件

C.人的主观能动性制约着客观规律性         D.发挥主观能动性就能实现人生价值

 

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A.不断创新才能推动事物的发展            B.发展需要经历一个曲折的过程

C.解放思想是办事情取得成功的关键         D.财富总是属于头脑清醒的人

 

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