环顾我们身边的生活，丰富多彩的校园文化、社区文化、网络文化、节日文化等文化现象无处不在。下列关于“文化”的理解，正确的是 （ ）
A．文化是指世界观、人生观、价值观等具有意识形态的东西
B．文化是人们社会实践的产物
C．每个民族都有自己的文化，它们只有个性而无共性
D．人们的文化素养是与生俱来的
探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江领域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显现出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是
A．异彩纷呈 B．博大精深 C．源远流长 D．丰富多彩
处到中国台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了
A．一方水土，一方文化 B．中华文化底蕴厚重
C．两岸文化同根同源 D．汉字是中华文明的重要标志
2006年5月，国务院公布了第一批非物质文化遗产名录，春节、中秋、端午等传统节日，白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国际如此重视非物质文化遗产，说明
①非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分②只有重视非物质文化遗产才能发展经济
③非物质文化遗产能满足人们的物质需求 ④非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
世界各地有很多文明遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑
①意味着精神产品离不开物质载体 ②显示着世界文化的认同感和归属感
③蕴涵着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
人们文化素养的核心和标志是
A．思维方式 B．交往方式 C．行为选择 D．世界观、人生观、价值观
