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(16分)目前,大学生的就业问题是社会关注的焦点。阅读下列材料,运用经济生活知识...

(16分)目前,大学生的就业问题是社会关注的焦点。阅读下列材料,运用经济生活知识回答下列问题。

材料一   2011年与2012年我国大学生就业数据比较

年份

毕业生总人数

当期就业人数

自主创新比例

2011年

695万

471万

2.2%

2012年

759万

657万

13.6%

材料二   2012年我国高校毕业生总量达到了759万,是近年来的最高值。而目前的国际金融危机,又使许多企业减少了新增的岗位,这使得我国的就业形势更加严峻,高校毕业生就业压力加大。国务院办公厅发出《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》指出:各地区、各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位,采取切实有效措施,拓宽就业门路,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和小企业就业,鼓励自主创业,鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳高校毕业生就业。

(1)结合材料,简要分析国家为什么高度重视解决就业问题?(8分)

(2)请为解决大学生就业问题提几点合理化建议。(8分)

 

(1)就业的意义: ① 就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 ②劳动者通过就业获得劳动报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断发展。有利于实现自身的社会价值,促进人的全面发展。(每点4分) (2)从大学生自身:①树立正确的就业观,如自主择业观、竞争就业观,职业平等观等; ②发挥主观能动性,发扬创业精神,自主创业。  ③具备良好的思想政治素质、身体素质、心理素质和诚实守信、奉献社会的道德品质,丰富的专业知识和技能,这些都是实现就业不可少的因素。 从政府而言:大力发展经济,促进就业是解决就业问题的关键。实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 从企业而言:努力发展生产经营,增加就业岗位。(言之有理,酌情给分) 【解析】 试题分析:该题以我国大学生就业的现状为材料,考查学生对就业的意义和措施的识记。第一问国家为什么高度重视解决就业问题,即回答就业有什么意义,属课本基础知识的考核,按照课本内容准确、全面回答即可。第二问“提建议”,是措施类题目,即如何促进大学生就业。可以从党和政府、企业、大学生自身三个角度回答,特别是大学生自身,可以从树立正确的就业观念,提高自身素质,发挥主观能动性,自主创业等方面回答。 考点:就业的意义及措施
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(18分)2010年11月17日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,分析当前价格形势,研究部署稳定消费价格水平、保障群众基本生活的政策措施。会议确定四项政策措施:确保市场供应,促进价格稳定;完善补贴制度,安排好困难群众;增强调控针对性,改善价格环境;加强监管,维护市场秩序。

(1) 消费价格总水平的上升势必影响群众的基本生活,这启示我们应该做一个怎样的消费者?(6分)

(2)我国政府研究部署的四项政策措施,体现了《生活与哲学》中历史唯物主义的哪些道理?(12分)

 

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材料一 广西、上海等省(市、区)“十一五”GDP增速与“十二五”年均增长目标。

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材料二 区域面积仅占全国2%略多的长三角,贡献着中国五分之一以上的经济总量。但经历多年高速增长之后,其土地的投资密度、环境的承载能力等均已接近饱和,传统发展模式在人口、资源、环境等方面遭遇瓶颈。各省(市、区)十二五规划纲要(草案)中,纷纷降低GDP预期目标。降低经济增速、节能减排、结构调整、发展战略性新兴产业,已成为很多地方谋发展、促转变的共识。上海、浙江等地不约而同在经济快车道上“踩刹车”,正是面对客观实际主动转型的结果。

从意识的作用角度分析:为了实现经济结构的顺利转型,各地方政府应该采取哪些有效举措?(9分)

 

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2011年12月14日,中国A股市场再度下挫,沪指跌破2300点关口,本周最后一个交易日,两市开盘都跌有9.85点。对此,有分析人士指出,投资者需慎重对待。材料中的股票是

①居民从公司购买的有价证券      ②有限责任公司发给股东的出资凭证

③股份公司发给股东的入股凭证    ④股东取得股息的一种有价证券

A.①②             B.②③             C.③④             D.①④

 

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美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特有一首名为《未选之路》的诗,诗中写道:两条路分散在树林里/而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生。诗中蕴含的哲理

①价值观是人生的重要向导            ②要在砥砺自我中实现人生价值

③价值判断与价值选择往往会因人而异  ④价值观对人的行为具有驱动和决定作用

A.①③             B.①④             C.②③             D.②④

 

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这幅漫画的标题是:在回避问题的路上,经常是自己与自己过不去。启示我们要

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A.与矛盾斗争,消灭矛盾

B.与矛盾为友,放任矛盾

C.坚持辩证的否定观

D.敢于承认矛盾,揭露矛盾

 

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