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宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。”...

宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。”子罕曰:“尔以玉为宝,我以不受子之玉为宝。”“子罕不受玉”启示我们广大政府官员应

A.自觉接受监督,提高依法行政水平  

B.密切联系群众,切实履行政府职能

C.加强党的建设,发挥领导核心作用  

D.保持清正廉洁,牢记拒腐防变意识

 

D 【解析】 试题分析:宋国有个老百姓得到一块璞玉,把它送给子罕,子罕不接受,老百姓说:“这可是宝贝啊,应该给您这样品德高尚的人做个物件用,不适合我们这样的小老百姓用啊。” 子罕说:“你把玉当做宝贝,我把不要你的玉当做宝贝。”这告诉我们在每个人心里都应该有一个是非的标准,要勇于坚持正确的标准,不能是非不分。A项中“依法行政水平”及B项中“履行政府职能”的主体均是政府,与题目要求不相符,故不能入选;C项也不合题意,亦不能入选。因此,答案是D项。 考点:本题考查政府及其工作人员的相关知识。
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考点分析:
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下表是某县政府在2010年和2011年召开县长办公会的主要内容及次数统计。  

 时 间

会议

总数

会议主要内容及次数

2010年

20次

研究招商引资问题14次         研究社会治安管理问题2次

研究提供就业信息和改善就业环境问题 2次   集体学习 2次

2011年

20次

研究土地利用及征地补偿问题3次  研究社会治安管理问题 2次 

研究公路改造和基础设施建设问题2次 汇集和传播经济信息3次

研究低保和环保问题 6次       集体学习 4次

如果仅从会议内容和次数来判断该县政府的行为,可以得出的合理结论是

①转变政府职能,适应新形势发展       ②政府精简会议,提高效率

③政府权力不断扩大                  ④不断建设和完善服务型政府

A.①②        B.③④       C.②③          D.①④

 

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右图表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴 y代表效率,原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。该图表明

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①在x1之前,效率与收入差距成反方向变化   

②收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低

③收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高  

④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率

A.①②     B.①④     C.②③    D.②④

 

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“十二五”规划纲要提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”进一步完善分配制度,正确处理效率与公平的关系,这就要求

①建立职工工资正常增长机制     

②逐渐减少GDP中企业营业盈余比重

③改革和调整国民收入分配格局   

④逐渐扩大GDP中财政收入的比重

A.②③      B.①③       C.②④     D.①④

 

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假定某国今年待售商品为20亿件,平均每件商品价格150元,一年内单位货币的平均流通次数为6次,若要将物价涨幅控制在5%以内,不考虑其他因素的影响.则今年货币的发行量应该:

A.不少于500亿元      B.不超过500亿元

C.不少于525亿元      D.不超过525亿元

 

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(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  中国共产党对社会主义核心价值体系的探索历程

时      间

内    容   与     定     位

2006年党的十六届六中全会

基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观;是建设和谐文化的根本

2007年党的十七大

社会主义意识形态的本质体现

2011年党的十七届六中全会

兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向

2012年党的十八大

首次提出24个字的社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐﹙国家层面﹚,自由、平等、公正、法治﹙社会层面﹚,爱国、敬业、诚信、友善﹙个人层面﹚;属于中国特色社会主义理论体系,是扎实推进社会主义文化强国的必然途径

材料二   2006年党的十六届六中全会归纳出四个方面的社会主义核心价值体系内涵丰富,但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时,各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动,深化了对核心价值观的认识。党的十八大报告24个字的提炼是在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴外域文明的基础上完成的,它把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条,既具有鲜明的中国特色,又集中反映了人类文明共同的价值追求。

(1)运用“思想方法与创新意识”的知识,结合材料分析我国对社会主义核心价值观的探索过程。(12分)

(2)有人认为:积极培育和践行社会主义核心价值观提高了我国文化软实力,但不利于文化多样性发展。请从《文化生活》的角度评析上述观点。(8分)

(3)改革开放30多年来,随着市场经济发展,出现了价值取向扭曲、道德失范、诚信缺失等社会问题。请你从《文化生活》的角度以“弘扬诚信精神,促进社会文明”为主题向社会发出三条倡议。(6分)

 

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