Question

（29分）阅读材料，回答问题。

材料一  2007～2012年我国财政收入、城镇居民可支配收入、农村居民纯收入情况

材料二  近年来，为全面建成小康社会，我国政府着眼全局统筹，更加注重于地区差异的缩小，更加注重于加强财政投放以促进民生的改善，更加注重于基本公共服务的均等化。

（1）材料一中的图表反映了哪些经济信息?（6分）

（2）运用经济生活知识，谈谈如何让人民共享改革发展的成果。（11分）

（3）运用政治生活的知识，分析材料二中政府做法的原因。（12分）

Answer

（1）图表反映了2007-2012年间我国经济有了巨大发展，财政收入和城乡居民收入都有增长；（2分）城镇居民、农村居民收入增幅都低于财政收入增幅；城乡居民收入差距较大；（2分）我国分配应该提高居民收入的比重，应注重统筹城乡发展。(2分)

（2）①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重；再分配更加注重社会公平。（5分）

②坚持科学发展观，以人为本；缩小城乡差别，坚持走共同富裕道路。（2分）

③加强国家宏观调控，调整国民收入分配格局，发挥财政作用，加大社会保障投入；发挥税收作用，调节过高收入，缩小收入差距等。（4分）

（3）①我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人，我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。上述做法体现对人民负责的原则。(4分)

②政府具有组织和领导经济建设职能和提供社会公共服务职能，因此政府更注重于地区差异的缩小和注重于基本公共服务的均等化问题。(4分)

③政府贯彻权为民所用、情为民所系、利为民所谋，有利于提高政府的权威，有利于全面建成小康社会。(4分)

【解析】

试题分析：（1）本题以图表形式考查学生阅读、理解及归纳的能力。本题需要学生仔细阅读图表并用简练的语言归纳出图表反映的全部信息。解答本题需要学生既要看到我国经济发展、国家财政和城乡居民收入都有增长；也要清醒的看到城乡居民收入增长幅度均低于财政收入的增长，且城乡居民收入差距较大。

本题未限定答题所用知识的具体范围，这就需要我们从本题设问“让人民共享改革发展的成果”中找出答题的方向。“让人民共享改革发展的成果”，既需要调整分配政策，实现居民收入的增加；也需要加强宏观调控，缩小收入差距，实现收入分配的公平。

本题也未限定答题所用知识的具体范围，这就需要我们从本题设问“政府做法的原因”中找出答题的方向，主要包括政府的宗旨与原则、政府的职能、政府坚持依法行政等角度。之后，需要学生将这些知识点与材料结合起来去完善本题的答案。

考点：本题综合考查经济生活、政治生活的相关知识。主要包括：我国的分配政策、实现收入分配公平、国家的宏观调控、政府的职能、政府的性质宗旨及原则、政府坚持依法行政。