Question

在我国总体就业压力巨大的情况下，众多企业手握订单却找不到工人，这种现象引起了高三(1)班同学的关注。为此，他们成立课题组，对“用工荒”现象进行深入研究。

情景再现

情景一：一家大工厂招收开机床的工人，开出60元到80元一天的工资，但是要求能看懂机床构造图，由于劳务市场上没几个人能看懂，所以招不到工人。

    情景二：80后的小王在一家玩具厂做生产工人，半年后她顶不住车间的高温和长时间班还不能及时获得报酬，于是辞职回家了。

    情景三：某工厂招聘普通技工，小李说：“也知道好的技工挣的比白领多，说实话，大学毕业后我是不愿意回头再去做工人的。”    

问题探讨

近几年，沿海一些省份出现企业“用工荒”困境，并呈现出向全国蔓延的趋势。在一些用人单位，技工、销售代表、置业顾问等职位一员难求。但另一方面，大型国企和机关事业单位招考又异常火爆。“用工难”和“就业难”同时并存。

(1)结合情景再现，请从《经济生活》的角度分析，上述几家工厂是什么原因招不到工人的。 “用工荒”出现会给带来什么经济影响？（7分）

（2）你作为一名劳动者，如何在“就业难”的境况下，实现顺利就业？（8分）

Answer

（1）原因：（1）①企业用人结构发生变化，劳动者素质不能适应就业市场的需求；（1分）②企业给劳动者的工资待遇低，劳动者的合法权益未得到有效保护；（1分）③劳动者就业观念保守，缺乏平等的择业观等。 （1分）

 影响： ①就业是民生之本，对整个社会经济的发展具有重要意义。“用工荒”会相关地区企业的正常生产带来困难，不利于当地经济的发展。（2分）②“用工荒“从另外一个角度讲，也会从客观上促进当地地区产业结构调整，加快企业升级改造与工人更新换代，促进企业改善用工条件，保护劳动者合法权益等。（2分）

（2）①劳动者要树立自主择业和竞争就业观，根据个人兴趣和专长，适应劳动力市场的结构及其供求变化，寻找合适的岗位。（2分）②劳动者要树立职业平等观，避免一窝蜂挤独木桥导致认为的就业紧张。（2分）③劳动者还可以充分发挥主观能动性，实现自主创业。（2分）④劳动者要加强自身技能的学生，提高自身素质。（2分）

【解析】

试题分析：第（1）问，“用工荒”的原因，三则情境材料，从三个方面进行分析，情景一强调企业用工结构和劳动者素质。情景二强调工资待遇和权益保障。情景三强调劳动者就业观念。用工荒带来的影响，可以立足积极影响和消极影响两个方面来分析。消极影响，主要强调影响劳动者收入，影响就业，影响经济发展。积极影响，主要强调经济结构转型，劳动者权益的保障。考生解答第（2）问时，首先要立足劳动者这一主体，其次要明确强调如何就业。所以可以从树立正确观念中的自主择业、竞争就业、自主创业、提高技能适应市场需求的角度提出措施即可。

考点：本题考查了劳动和就业的相关知识；树立正确的就业观的知识。