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《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见...

《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)提出:要深入研究中小学生思想道德形成的规律和特点,积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法与形式。采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,把传播知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。要依据不同年龄阶段学生的特点,抓紧修订完善《中小学生守则》和《日常行为规范》,制定推行行为规范,要以促进学生全面发展为出发点和落脚点,反映时代和社会进步的要求,体现对学生的尊重与信任,引导学生自觉遵纪守法。

运用“意识的作用”的知识说明,国家为什么要加强未成年人思想道德建设?(8分)

 

①意识对物质具有能动作用,人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界。错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活动遭到失败。(4分)②正确的意识促进事物的发展,可以指导人们的实践活动。国家加强未成年人思想道德建设,就是要使青少年形成正确的意识,以指导自己的行动,促进自身健康成长。(4分) 【解析】 试题分析:本题学生在解答时,首先明确只是限定是“意识的作用”的知识。意识作用的知识包括意识能动性的特点、意识能够正确反映客观事物、意识的反作用等知识。加强未成年人思想道德建设有利于提高学生的思想道德修养,为现代化建设提供智力支持和思想保证。因此这里根据设问指向能用到的知识仅有意识的反作用,因此学生首先把意识反作用的理论讲述清楚,然后结合材料论述即可。 考点:本题考查了意识的作用的知识。
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考点分析:
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伏尔泰是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,他经历了路易十四、十五、十六三个封建王朝的统治,亲身感受到封建专制主义统治的腐朽和反动,这使他非常痛恨并尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”。他的哲学代表作《哲学通信》被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”。伏尔泰在反封建的启蒙运动中作出了巨大贡献,被誉为“法兰西思想之王”。

请结合上述材料,谈谈你对“哲学与社会”关系的认识。(10分)

 

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下面一组漫画表明(  )

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A.整体的功能一定大于各个部分功能之和

B.整体的功能状态及变化影响到部分

C.部分统率整体,整体服从和服务于部分

D.部分的功能及变化会影响整体的功能

 

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下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是(  )

A.一叶知秋           B.盲人摸象

C.坐井观天           D.管中窥豹

 

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建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,又要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众切身利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到

①既要着眼民生中的全局性问题,又要解决其中的局部性问题 

②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进 

③既关注民生中的普遍问题,又不忘其中的特殊问题 

④提升民生工程质量,需要集中力量解决主要矛盾

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

 

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某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是

A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律

B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的

C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程

D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的

 

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