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材料一 在不知不觉中,在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人...

材料一  在不知不觉中,在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。为此,一些有识之士发出联合署名倡议书,号召人们“抵制洋节,驱除西方文化的不利影响”,维护和振兴我国的传统文化。针对这种现象,高二某班同学以“有必要抵制洋节吗?”为主题,准备组织一次辩论会。

(1)假定你是正方的主辩手,辩题是“要抵制洋节”,请你运用所学《文化生活》知识列出你的发言提纲。(9分) 假定你是反方的主辩手,辩题是“要引进洋节”,请你运用所学《文化生活》知识列出你的发言提纲。(9分) 你可以选取正方和反方中的一方来回答此问。

材料二  在媒体发达的今天,我们爱上了“吐槽”,“牢骚”成了家常便饭。 而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,“正能量”越多,社会才会充满希望,中国梦的实现需要正能量的注入。

(2)依据材料,结合你所学文化生活的相关知识,思考并回答政府应如何积极创造“宏观正能量”?(8分)

 

(1)正方观点:“抵制洋节”。 提纲:①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。我国的传统节日积淀了五千年的文化,中华文化的力量已深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。抵制洋节有利于传承本民族源远流长、博大精深的文化。②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。东西方文化的差异是由各民族间经济、政治、历史和地理等因素不同决定的。抛弃自己的传统,一味过洋节不值得提倡。 ③传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。抵制洋节有利于形成和保持中华民族的凝聚力。(9)    反方观点:“引进洋节”。提纲:①文化是世界的,各民族文化包括西方的洋节都是世界文化中不可缺少的色彩。引进洋节是尊重世界文化多样性的要求。②文化交流有利于中华文化和外来文化的传播,共同繁荣世界文化。引进洋节有利于中外文化的交流,繁荣世界文化。③不同民族文化的交流、借鉴与融合是文化创新与发展的重要途径。引进洋节,有利于我们汲取外来文化中的优秀成果,创新本民族的文化。(9) (2)①批判继承中国传统文化,吸收、引进外国优秀文化;(2分) ②弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新为核心的时代精神;(2分) ③发扬社会主义先进文化,树立社会主义核心价值体系;(2分) ④加强社会主义精神文明建设,树立社会主义荣辱观;(2分) ⑤加强思想道德建设,发挥先进模范的示范作用。(2分) (若从其他角度答,只要言之成理,可酌情给分。答出4条就可以满分) 【解析】 试题分析:(1)本题两个观点,抵制洋节和引进洋节需要从不同知识角度加以分析,抵制洋节需要从我国民族节日的重要性、文化是民族的、传统文化具有鲜明的民族性、是维系民族生存和发展的精神纽带等方面进行论述,引进洋节需要从文化是世界的、文化交流对文化发展的影响以及对文化创新的影响等方面进行论述。(2)解读设问,积极创造宏观正能量就是进行文化建设,而关于文化建设,需要联系前后知识,教材发展中国特色社会主义文化包括社会主义先进文化,树立社会主义核心价值体系,加强精神文明建设,树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设,发挥先进模范的示范作用;同时进行文化建设,联系文化传承与创新、中华文化与民族精神的知识,即包括批判继承中国传统文化,吸收、引进外国优秀文化,弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新为核心的时代精神。 考点:本题考查民族节日、文化是民族的、传统文化的鲜明民族性、维系民族生存和发展的精神纽带、文化是世界的、文化交流的意义、文化创新、文化建设
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考点分析:
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材料  在全球观众对选秀节目已经深感疲惫之时,某省卫视成功推出《中国好声音——The Voice of China》音乐评论节目,收视率屡创新高,成为2012年中国最热门事件。它花巨资从荷兰引进全套节目知识产权和设备,合理、系统的创新机制进行了中国化改造。大胆的创意、新奇的构想、“腕”级的评委、严谨的管理、亲民的视角,牢牢锁住了观众的眼球。这个节目发挥着巨大的文化影响力,同时也创造了巨大的商业价值。

结合材料,运用“文化创新”的有关知识,说明《中国好声音》获得观众追捧,创造巨大商业价值对文化企业经营的启示。(14分)

 

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雷锋,离开我们已经整整51年了。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。半个世纪以来,雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代人的成长。习近平同志指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。值此毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年之际,国内外媒体热炒“雷锋精神”。某中学高二(1)班的学生对此颇感兴趣,成立自主学习小组,围绕“雷锋精神伴我们成长”的主题进行探究,请你一并参与其中。

第一小组的同学了解到,雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,省吃俭用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他从一点一滴小事做起,但做了好事却从不留姓名。1962年,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。

(1)请你从文化的作用和对人的影响角度,说说雷锋的成长足迹和雷锋精神对我们人生的启示。(9分)

第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事,在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间,一股时尚风又悄然兴起:雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包,这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风,几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。有同学说:“现在是市场经济,利用雷锋的影响力也可以生意兴隆”。

(2)你是否支持他的观点?请你从文化与经济关系进行论证。(4分)

第三小组的同学以“小雷锋的正能量”出了一期版报,报导90后中国人民大学学生特木钦这个活雷锋的事迹。拾金不昧、助人为乐、扶贫济困、尊老爱幼,特木钦将这些美好词汇践行到自己平常生活中,变成一种习惯...但有同学认为,特木钦是做秀,所谓的雷锋精神可有可无。

(3)你是否支持他的观点?请你从民族精神角度谈谈弘扬雷锋精神的意义?(6分)

 

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假如请你以“向日葵女孩”何平的材料为背景,为班级宣传橱窗中写一篇宣传稿,最合适的题目是

A.道德在传承   文明在传递         B.用巨大的爱   做细小的事

C.建设精神文明  加强道德建设      D.弘扬爱国主义  培育时代精神

 

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她是一名湖南科技大学在校大学生,最多时一周做7份兼职;她是一个家庭的“顶梁柱”,照顾瘫痪在床的父亲和患间歇性精神病的母亲;她是8岁弟弟的“姐姐爸爸”,带着患先心病的弟弟一起读大学。她开朗向上有着阳光般的笑容,她就是“向日葵女孩”何平。何平的感人事迹给我们的启示是

A.要做一个物质、精神都富有的人       B.要追求丰富多彩的文化生活 

C.要支持健康有益的文化               D.要用自强不息的精神去铸就人生

 

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对“九零后”而言,爱国主义的主题是

A.勿忘国耻,居安思危            B.建设中国特色社会主义,拥护祖国统一

C.团结统一,爱好和平            D.勤劳勇敢,自强不息

 

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