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文化与政治相互交融,下列现象能够体现这一观点的是( ) ①国际经济和科技竞争越来...

文化与政治相互交融,下列现象能够体现这一观点的是(     )

①国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争

②随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养

③当今世界国际竞争的实质成了以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

④世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容

A.②③         B.①②         C.①③                 D.②④

 

D 【解析】 试题分析:该题的关键是准确理解和区分文化与经济、政治相互交融的不同表现。①③体现的是文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要,与题意不符;②④是文化与政治相互交融的表现,正确。该题选D。 考点:本题考查文化与政治相互交融。
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考点分析:
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东晋画家顾恺之的《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是(     )

A.庐山的自然美也是一种文化                 

B.艺术是文化的一种表现形式

C.文化是人所创造的、为人所特有的一种现象  

D.《庐山图》的创作属于文化活动

 

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材料一  在不知不觉中,在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。为此,一些有识之士发出联合署名倡议书,号召人们“抵制洋节,驱除西方文化的不利影响”,维护和振兴我国的传统文化。针对这种现象,高二某班同学以“有必要抵制洋节吗?”为主题,准备组织一次辩论会。

(1)假定你是正方的主辩手,辩题是“要抵制洋节”,请你运用所学《文化生活》知识列出你的发言提纲。(9分) 假定你是反方的主辩手,辩题是“要引进洋节”,请你运用所学《文化生活》知识列出你的发言提纲。(9分) 你可以选取正方和反方中的一方来回答此问。

材料二  在媒体发达的今天,我们爱上了“吐槽”,“牢骚”成了家常便饭。 而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,“正能量”越多,社会才会充满希望,中国梦的实现需要正能量的注入。

(2)依据材料,结合你所学文化生活的相关知识,思考并回答政府应如何积极创造“宏观正能量”?(8分)

 

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材料  在全球观众对选秀节目已经深感疲惫之时,某省卫视成功推出《中国好声音——The Voice of China》音乐评论节目,收视率屡创新高,成为2012年中国最热门事件。它花巨资从荷兰引进全套节目知识产权和设备,合理、系统的创新机制进行了中国化改造。大胆的创意、新奇的构想、“腕”级的评委、严谨的管理、亲民的视角,牢牢锁住了观众的眼球。这个节目发挥着巨大的文化影响力,同时也创造了巨大的商业价值。

结合材料,运用“文化创新”的有关知识,说明《中国好声音》获得观众追捧,创造巨大商业价值对文化企业经营的启示。(14分)

 

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雷锋,离开我们已经整整51年了。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。半个世纪以来,雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代人的成长。习近平同志指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。值此毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年之际,国内外媒体热炒“雷锋精神”。某中学高二(1)班的学生对此颇感兴趣,成立自主学习小组,围绕“雷锋精神伴我们成长”的主题进行探究,请你一并参与其中。

第一小组的同学了解到,雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,省吃俭用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他从一点一滴小事做起,但做了好事却从不留姓名。1962年,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。

(1)请你从文化的作用和对人的影响角度,说说雷锋的成长足迹和雷锋精神对我们人生的启示。(9分)

第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事,在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间,一股时尚风又悄然兴起:雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包,这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风,几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。有同学说:“现在是市场经济,利用雷锋的影响力也可以生意兴隆”。

(2)你是否支持他的观点?请你从文化与经济关系进行论证。(4分)

第三小组的同学以“小雷锋的正能量”出了一期版报,报导90后中国人民大学学生特木钦这个活雷锋的事迹。拾金不昧、助人为乐、扶贫济困、尊老爱幼,特木钦将这些美好词汇践行到自己平常生活中,变成一种习惯...但有同学认为,特木钦是做秀,所谓的雷锋精神可有可无。

(3)你是否支持他的观点?请你从民族精神角度谈谈弘扬雷锋精神的意义?(6分)

 

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假如请你以“向日葵女孩”何平的材料为背景,为班级宣传橱窗中写一篇宣传稿,最合适的题目是

A.道德在传承   文明在传递         B.用巨大的爱   做细小的事

C.建设精神文明  加强道德建设      D.弘扬爱国主义  培育时代精神

 

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