以前人们曾认为:植树能从大气中取得水分,起到防止水土流失和滋养环境的作用。而今有人研究得出:不科学的植树不但不会得到水分补充,反而会导致地下水位下降、河流干涸,加剧沙漠化。这说明( )
①认识具有反复性、无限性 、上升性
②立场不同,对同一事物的反映不同
③真理是客观的,真理面前人人平等
④真理是具体的、有条件的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“谎言重复千遍便成了真理”的说法( )
A.是错误的,否认了真理的客观性 B.是正确的,看到了真理的上升性
C.是错误的,真理面前人人平等 D.是正确的,看到了真理的有用性
人们都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这一事实表明
①思维和存在具有同一性
②意识是人脑对客观事物的正确反映
③实践是认识的来源
④规律的存在和发生作用不以人的意识为转移
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
一位民间艺人成功把陶瓷与麦秆画这两种古老艺术,通过现代科技完美结合,研发出陶瓷麦秆画工艺瓶,并获得了国家专利。这说明艺术创作可以( )
①依据事物固有属性,建立事物之间新的具体联系
②摆脱现实的制约,生产出自然界没有的物质形态
③改变客观事物的本质联系,实现主体的创作意图
④充分运用客观条件,对客观对象进行创造性加工
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
根据统计,2012年我国百户家庭汽车拥有量达到20辆,我国进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题,人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏导交通的策略。由此可见( )
①事物的存在和发展都是有条件的 ②人类的意识活动具有直接现实性
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④认识是主体对客体的能动的反映
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
党的群众路线,是马克思主义群众观的一座丰碑,也是我党发展马克思主义群众观的一大创举。阅读材料,完成下列要求。
材料一 党对群众路线的认识过程
提出者 |
形成 |
党的群众路线的基本观点 |
以毛泽东为核心的党的第一代领导集体 |
革命时期 (1921—1956) |
“人民、只有人民,才是创造世界历史的动力”;群众是真正的英雄,党彻底地为人民的利益工作,根据群众的需要和愿望领导群众前进,使群众认识自己的利益,团结起来为自己的利益而奋斗,自己解放自己。 |
以邓小平为核心的党的第二代领导集体 |
改革开放时期(1978年以后) |
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。明确提出人民利益标准,把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为考虑和处理一切问题的出发点和归宿。 |
…… |
…… |
…… |
以习近平为总书记党的新一代领导集体 |
现阶段 |
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的群众路线教育实践活动要把为民务实清廉作为主要内容,聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,保持党与人民群众的血肉联系。 |
材料二 2013年 6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议召开后,H省坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,认真贯彻中央会议精神,深入调查研究,制定切实可行的实施方案;工作中进群众家门、进街头巷尾,与群众坐一条板凳,和群众拉家常等;调研过程中,通过各种形式广泛征求群众意见,听真话、听实话,他们把基础条件差、工作薄弱和艰苦偏远的地区作为调研点,倾听群众呼声,对群众提出的问题和困难,立说立行、立说立改,做到了群众提出的问题“件件有回音、事事有着落”,促进社会和谐。
(1)用“求索真理的历程”中有关知识分析中国共产党对群众路线观点的深化过程。(12分)
(2)运用实践的知识说明H省是如何开展群众路线教育实践活动的。(9分)