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阅读下面的材料,回答所提出的问题: 材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历...

阅读下面的材料,回答所提出的问题:

材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

材料二:在不知不觉中,西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。

(1)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?(4分)

(2)对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃?(8分)

 

(1)①这些传统习俗,是传统文化的基本形式之一,他们都具有相对稳定性,在世代相传中保留着基本特征,同时具有鲜明的民族性。(4分) (2)①既不能一概保留,也不能全部抛弃。正确的态度是“取其精华,去其糟粕”,批判的继承和吸收,做到“古为今用,洋为中用”。(4分) ②对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉的加以改造或剔除。(2分) ③对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果,要求用海纳百川的气魄,科学分析的态度,平等交流、相互借鉴,在学习和借鉴时必须坚持“以我为主,为我所用”的的原则。(2分) 【解析】 试题分析:(1)民族节日是传统文化的传统习俗,具有传统文化的相对稳定性与鲜明的民族性两个特点,将其阐述出来即可。(2)对待传统文化我们的态度是要辩证的对待,先将对待传统文化的总的正确态度描述出来,然后再结合材料分我国的传统文化、西方的传统文化两个方面去描述我们应当有的正确态度。 考点:本题考查传统文化的相关知识。
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考点分析:
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结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈你对此观点的认识。(12分)

 

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结合材料,从文化的作用和文化影响的特点两个角度,说明企业重视自身文化建设的意义。(12分)

 

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(1)结合材料一,运用辩证法的联系观分析全球气候变暖产生的原因? (12分)

(2)结合材料二,运用唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济?(12分)

 

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