2013年6月8日是我国第八个文化遗产日，活动主题为“文化遗产与全面小康”，其涵义是：文化遗产是社会发展、人类文明进步的物化载体，凝结了民族智慧，体现了民族精神，并且保护好、利用好文化遗产，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。这一主题蕴含
A.文化遗产是民族文化的集中展示
B.文化遗产是人类共同的文化财富要守护精神家园
C. 文化遗产是民族情感的集中表达
D.文化遗产是民族历史文化成就的重要标志
探究题：
随着社会发展，网络影响越来越大。某校高中生以《 我与网络 》为主题开展综合探究活动。
参与讨论：
当今社会，网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利，进行学习、研究和娱乐，学习工作成效显著，精神生活更加丰富。但是，有的青少年迷上网络游戏，耽误了学业，甚至诱发了犯罪。网络给人们带来便利的同时，也带来许多问题，对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点：
观点A：“让孩子上网会毁了他！”
观点B：“不让孩子上网会耽误他！”
（1）请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。（8分）
建言献策：
学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。
（2）请你根据征文活动要求，就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。（6分）
阅读下面的材料，回答所提出的问题：
材料一：中秋节，又称团圆节、八月节。时在农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
材料二：在不知不觉中，西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为，具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落，意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。
（1）作为传统文化，这些节日有什么共同特性？（4分）
（2）对这些传统文化，我们是应该一概保留，还是全部抛弃？(8分)
不同特色的文化好似各种不同的美食，经过人们的调制，最终形成带有新的风味、新的特质的文化。因此，“只要面向世界，博采众长，就能实现文化创新”。
结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈你对此观点的认识。（12分）
H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
结合材料，从文化的作用和文化影响的特点两个角度，说明企业重视自身文化建设的意义。（12分）
2013年9月3日，《湖湘文库》编纂出版总结大会在长沙举行，省委书记徐守盛评价其为“湖南文化发展史上的一件盛事，也是湖南文化强省建设一项浩大的标志性工程”。徐书记指出：湖南省为推进文化强省建设，要分析和把握湖南文化的优势和劣势；要进一步以重点文化惠民工程建设为抓手，推进全省文化场馆建设；划拨群众性文化活动专项资金，打造一批具有湖湘特色的文化品牌；还要注意在发展自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果。
结合上述材料，运用矛盾分析的方法，阐述湖南推进文化强省建设措施所体现的哲理。（12分）
