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古代24孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新“24孝”不仅包...

古代24孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则,还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到

①对待传统文化要先继承后发展          ②传统文化是中华民族之魂

③传统文化具有相对稳定性              ④践行孝道的方式要因时而变

A.①②            B.②③            C.②④            D.③④

 

D 【解析】 试题分析:文化继承与发展的关系要求我们在继承中发展,在发展中继承,①观点错误;民族精神才是民族之魂,②错误;材料强调对“孝”这一传统文化的继承与发展,保留了基本内涵,但是又要做到与时代结合,不断丰富发展,③④符合题意。答案选D。 考点:本题考查传统文化的相关知识。
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考点分析:
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最近由中央电视台纪录频道打造的传承中华美食文化的纪录片《舌尖上的中国》,却让低调的纪录片成为社会各界的关注焦点,才下舌尖,又上心头的不仅仅是美味更有温情。围绕其展开的各种话题屡次登上网络热点排行榜,引发各界对文化魅力、健康饮食习惯和故土情怀广泛热议。《舌尖上的中国》之所以成为关注焦点,主要是它

①以现代的艺术形式表达了中华民族五千年的传统文化

②运用大众传媒这一文化传播的主要途径传承中华美食文化

③集中展示和表达了中华民族的传统文化和中华民族情感

④具有鲜明民族特色,典型的民族风格和独特的民族气派

A.①②             B.①③             C.②④             D.①④

 

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2013年6月8日是我国第八个文化遗产日,活动主题为“文化遗产与全面小康”,其涵义是:文化遗产是社会发展、人类文明进步的物化载体,凝结了民族智慧,体现了民族精神,并且保护好、利用好文化遗产,让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。这一主题蕴含

A.文化遗产是民族文化的集中展示  

B.文化遗产是人类共同的文化财富要守护精神家园

C. 文化遗产是民族情感的集中表达    

D.文化遗产是民族历史文化成就的重要标志

 

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探究题:

随着社会发展,网络影响越来越大。某校高中生以《 我与网络 》为主题开展综合探究活动。

参与讨论:

当今社会,网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利,进行学习、研究和娱乐,学习工作成效显著,精神生活更加丰富。但是,有的青少年迷上网络游戏,耽误了学业,甚至诱发了犯罪。网络给人们带来便利的同时,也带来许多问题,对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点:

观点A:“让孩子上网会毁了他!”

观点B:“不让孩子上网会耽误他!”

(1)请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。(8分)

建言献策:

学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、学校和青少年自身等几个方面,就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。

(2)请你根据征文活动要求,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(6分)

 

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阅读下面的材料,回答所提出的问题:

材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

材料二:在不知不觉中,西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。

(1)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?(4分)

(2)对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃?(8分)

 

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不同特色的文化好似各种不同的美食,经过人们的调制,最终形成带有新的风味、新的特质的文化。因此,“只要面向世界,博采众长,就能实现文化创新”。

结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈你对此观点的认识。(12分)

 

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试题属性

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