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“海尔”是由一个濒临倒闭的小厂发展成为称雄国内外市场的企业集团的。1984年海尔...

“海尔”是由一个濒临倒闭的小厂发展成为称雄国内外市场的企业集团的。1984年海尔从德国利渤海尔公司引进了电冰箱的先进技术,20年来,海尔不但全部消化吸收了所引进的技术,还不断进行技术创新,开发出了具有世界先进水平的各项产品,大踏步地迈出了国门。海尔的发展战略是重视质量,创名牌;多元化经营;国际化战略;不断创新。其经营宗旨是:服务无止境,忠诚于消费者。

运用经济生活知识,总结海尔的成功经验。

 

⑴一是制定了正确的经营战略,战略定位准确; ⑵二是依靠技术进步、自主创新、新学管理等手段,在质量、服务水平和品牌上形成自己的竞争优势; ⑶三是诚信经营,树立了良好的信誉和企业形象。 【解析】 试题分析:本题以海尔的成功为切入点考查学生对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问,限制知识范围是经济生活。答题角度是海尔的成功经验。进行语言转换,也就是影响海尔成功的因素,结合课本和材料可从一是制定了正确的经营战略,战略定位准确;二是依靠技术进步、自主创新、新学管理等手段,在质量、服务水平和品牌上形成自己的竞争优势;三是诚信经营,树立了良好的信誉和企业形象。三方面组织答案即可。 考点:本题考查企业的经营与发展。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

201 2年7月1日起,我国居民阶梯电价政策全面试行。

材料一  实行阶梯电价,是我国针对能源紧缺、成本高涨、电能浪费严重、环境压力加大而采取的重要举措。阶梯电价可以充分反映市场需求、资源稀缺程度以及不同居民承受能力。

材料二  阶梯电价政策体现“多用电者多付费’’的理念,分三挡,第一档为基础电量,覆盖80%的家庭用电,保证这些家庭用电价格不上涨;第二档用电量要求覆盖95%的家庭,每度电价上涨5分钱;第三档则是剩下的5%用电量最高的家庭,每度电价上调3毛钱。

(1)结合材料,用《经济生活》相关知识,分析实行阶梯电价的经济学依据。

(2)结合材料,从“认识社会和价值选择’’的角度,说明实行阶梯电价政策的意义。

(3)阶梯电价政策履行了听证程序。用《政治生活》的相关知识回答,除了听证会,还有哪些保障公民政治参与的形式或渠道?如果要在班会上模拟关于“北京电价调整”的听证会,请你确定参与者身份,要求保证听到来自不同方面的声音。

 

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材料一 读表:我国国有经济在各领域销售收入中所占比重(截至2011年7月)

石化

石油

电力

汽车

冶金

铁路

兵器

船舶与航天

69.3%

92.1%

90.6%

72.5%

64.4%

83.1%

99.5%

84.5%

(1)结合材料一谈谈我国国有经济在国民经济中的地位和作用。

材料二 截至2012年上半年,某省私营企业达到19.83万家,个体工商户达到79.36万户。“十一五”期间,该省非公有制经济增加值年均递增15.2%,占该省国内生产总值的比重由2005年的43.3%提高到2010年的49.5%,已成为该省经济发展的重要支撑和重要生力军。

(2)你认为在推动非公有制经济发展中,如何处理好公有制经济与非公有制经济的关系?

 

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某中学高一22班学生利用假期围绕就业问题开展了一系列调查。

材料一  同学们通过上网查询,获取了以下数据:

表一、我国人口增长(单位:亿人)

 

总人口

劳动年龄人口

2000年

12.72

7.75

2010年

13.4

9.7

2020年

14.43(预计)

10(预计)

表二、我国城镇登记失业率(单位:万人)

 

1995年

1999年

2005年

2010年

人数

520

586

681

834

失业率

2.9%

3.1%

3.6%

4.2%

材料二   制约我国大学生就业的几大因素

制约就业

的因素

具体表现

观念因素

93%的大学生不选择毕业后创业

区域因素

78%的大学生不愿意毕业后去西部就业

能力因素

55%的大学生素质不能适应社会需要

信息因素

29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息

(1)同学们所搜集的资料分别反映了什么样的问题?

(2)结合材料一、二,从《经济生活》的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题。

 

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 2010中国(陕西)非公有制经济发展论坛于9月26日至27日在西安举办。本届论坛以“中国非公有制经济成长与发展方式转变”为主题,研讨非公有制经济发展政策,推动非公有制企业交流合作,促进非公有制经济持续健康发展。

运用经济生活的知识,结合材料说明国家为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

 

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商品必须是劳动产品,劳动产品也一定是商品。(    )

 

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