黎族钻木取火工具由两部分组成，一个为钻火板，一个为钻竿和弓木，二者配合才能取出火来。同时，在取火时要有一定的技巧，并不是光靠蛮力就可以钻出火来。这告诉我们
①整体功能大于部分功能之和 ②量变必然会引起质变
③发挥主观能动性必须尊重客观规律④实践具有客观物质性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
目前，中国共产党正在开展群众路线教育实践活动，以克服形式主义、官僚主义、脱离群众、脱离实际等问题。从认识论的角度看，效果最好的活动形式应当是
A.集中开会，学习马克思主义理论，撰写读书心得
B.网络培训，领导干部通过网络互动交流学习心得
C.深入企业、农田、学校，调查社情民意，解决实际问题
D.以会议落实会议，以文件落实文件，切实做好台帐资料
“太虚不能无气，气不能不聚而为万物。”下列观点中蕴含的哲理与此相同的是
A.未来的一切都写在圣经里 B.天地合而万物生
C.心外无物，心外无理 D.理生万物，理主动静
近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这一活动旨在唤醒每个人的公民意识，“践行责任，拷问良知”。这项活动的开展是
A.我国文化发展的中心环节 B.加强科学文化修养的重要途径
C.社会主义精神文明建设的根本任务 D.社会主义精神文明创建活动的新形式
部分“风水从业者”通过自我神化包装，以“风水大师”、风水机构为名，借由淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物，赚取高额利润，一些骗局虽然十分低级，但受骗者数以万计。出现这种情况，主要是因为
①文化市场的滞后性弊端 ②相关部门对文化市场管理不力
③政府未能弘扬科学，取缔迷信活动 ④部分群众信仰缺失，寻求精神寄托
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
十八届三中全会指出要加强教育重点领域建设，重视发展学前教育，完善高中和职业教育，扩大涉农中等职业教育免费范围，全面提高高等教育质量。之所以高度重视教育，是因为
①教育是文化传播的唯一手段 ②教育是文化创新的根本途径
③教育是民族振兴的基石 ④教育具有选择、传递、创造文化的功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
