哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是：
①理在事先——断章取义 ②形存神存——心外无物
③掩耳盗铃——削足适履 ④沧海桑田——刻舟求剑
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为
A．哲学是各门具体科学的基础
B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C．哲学是科学的世界观和方法论
D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
近段时期，在中国上空飘荡着一个温暖的词汇：梦想。在“汉语盘点2012”中，“梦”最终脱颖而出，列年度国内字第一。
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，其本质内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
“中国梦”，承载了一个有着悠久历史、灿烂文明的古老民族的自尊、自强与自豪，也包含着一个爱好和平、锐意进取、充满活力的发展中大国对于人类美好未来的憧憬和追求。从“入世惠及中国、也惠及世界”到“同一个世界，同一个梦想”，日益融入世界的中国，在与各国的交流合作中，倡导不同文明开展对话、彼此包容，推动不同社会制度和发展模式相互借鉴、共同发展。“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的。
国家需要梦想，梦想凝聚民族力量；个人需要梦想，梦想引领人生航船。“中国梦”属于国家，也属于每个中国人。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石；“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。“中国梦”，我们的梦想，值得每个人为之追逐，需要每个人大力弘扬中国精神。
阅读上述材料，回答下列问题：
（l）从经济和哲学角度说明实现“中国梦”必须坚持以人为本的道理。（6分）
（2）从哲学角度看，我们应如何正确处理“个人梦”与“中国梦”之间的关系？追逐和实现 “中国梦”对当代国际社会具有怎样的意义？（12分）
（3）某班准备开展“弘扬中国精神•实现人生梦想”主题班会活动，请你从《文化生活》的角度谈谈中学生应如何弘扬中国精神。（10分）
（24分）材料一 《国家人口发展十二五规划》指出，我国已“未富先老”进入老龄化社会，60岁以上的老年人口近2亿，约占总人口的14%。老年人口基数大、增加快、“空巢老人”和失能半失能老人数量多，养老保障、养老服务和老年人产品的需求旺盛，但现有的养老服务机构与从业人员、养老基础设施和符合老年人需求的产品等严重不足。不同单位、行业、地区的养老差距较大，养老方式单一。养老这一系统工程，对中国经济与社会的发展形成严重的挑战。
材料二 中国自古就有“父母在，不远游”“养儿防老”的观念，如今家有儿女的老人，仍然把养老寄托在儿女身上。“孝”是道德的根本，作为儿女，赡养老人是应尽的责任，但随着独生子女第二代出现，“四、二、一”家庭结构出现，养老问题又凸显为时代新课题。
（1）结合材料二，运用“传统文化的继承”有关知识，如何看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。（13分）
（2）运用“为人民服务的政府”的知识，结合材料谈谈政府在养老问题上应该如何作为。（11分）
“最美司机”“最美女教师”“最美战士”……他们用自己的坚守和执着折射出人性的光辉，传递着社会正能量，感动了全中国。这启示我们要
A．发展人民大众喜闻乐见的文化 B．用社会主义荣辱观引领社会风尚
C．在实践中创造符合时代的文化 D．努力提高自身科学文化修养水平
2013年新年伊始，“史上最严交规”正式实施，“闯黄灯扣6分”的新规是否合法合理，成为舆论争议焦点。不少驾驶者吐槽称，遇黄灯很难掌握刹车时机，容易造成越线或追尾。“黄灯新规”开始实施一周多时间，公众、媒体和执法部门就此反复争论。1月6日，公安部交管局下发通知，违法黄灯信号将“以教育警示为主，暂不予以处罚”。从哲学上看，“黄灯新规”面临尴尬被动局面表明： ①制定法律需尊重客观规律 ②要坚持科学、民主决策
③认识具有反复性 ④社会意识是对社会存在的正确反映
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
