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高三3班同学们在“网络商业与社会文明”课题研究活动中,深入探究了当前互联网的监管...

高三3班同学们在“网络商业与社会文明”课题研究活动中,深入探究了当前互联网的监管问题。他们发现:一、少数网民在购物时也会对网店进行不切实际的降级评价,甚至无正当理由也要求退货。二、目前滥用网络监督权,散布谣言,诬陷他人的情况屡有发生。

(1)从文化生活的角度看,我们应如何引导网民文明购物? (6分)

(2)从政治生活的角度看,公民怎样正确行使网络监督权?(6分)

 

 (1) ①必须加强对文化市场的管理和引导,弘扬主旋律。②加强社会主义核心价值体系建设,加强社会主义荣观教育。③不断提高网民的思想道德修养。 (2)①一方面,公民在行使网络监督权时,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。②另一方面,必须采用合法的方式,坚持实事求是的原则,不能散布谣言,无中生有,诬陷他人。 【解析】 试题分析:(1)本题以网络购物为背景,考查文化生活的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力,分析和解决现实问题的能力。回答本题首先要审清题意,该题反映了我国当前网络购物当中的一些不合理现象,说明我国当前的网购环境和秩序亟待规范,所以考生可以从对文化市场的引导和管理、提高网民思想道德素质、加强社会主义核心价值建设等角度分析。本题难度不大。(2)本题考查政治生活的相关知识。知识指向明确,要求回答如何公民如何行使监督权。在我国,人民是国家主人,享有知情权、监督权、参与权等多项民主权力。但是在行使监督权时要注意坚持权利义务相统一的原则,坚持实事求是的原则,同时要敢于同邪恶势力作斗争。即一方面要敢于监督,一方面要善于监督。 考点:本题综合考查文化生活和政治生活的相关知识。涉及的考点有社会主义核心价值体系建设、提高思想道素质、引导和管理文化市场、公民参与政治生活的原则、民主监督等知识
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  2013年的政府工作报告确立了2013年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长7.5%左右,发展的协调性进一步增强;居民消费价格涨幅3.5%左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率低于4.6%……报告旨在加快转变经济发展方式,谋求更高质量的经济增长。

材料二  党的十八届三中全会报告指出,全面深化经济体制改革是提高经济增长质量和效益的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。

材料三  十八届三中全会指出,大力推进生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,实现全面建成小康社会和中华民族永续发展。

(1)结合材料一,谈谈我国应如何谋求更高质量的经济增长。(8分)

(2)根据材料二,说明我国应怎样解决经济体制改革中的核心问题。(11分)

(3)结合材料三,运用唯物辩证法的内容,分析大力推进生态文明的哲学依据。(9分)

 

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马克思有句名言:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”下列做法直接体现这一思想的是

A.实现马克思主义中国化         B.推进马克思主义时代化

C.推动马克思主义大众化         D.坚持中国特色社会主义理论体系

 

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良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人倡议:生活从家务劳动抓起,品德从孝心感恩抓起,文明从说话礼仪抓起。与此倡议反映的哲理相似的诗句是: 

①奢靡之始,危亡之渐    ②轻者重之端,小者大之源   

③物必先腐也,而后虫生之④潮平两岸阔,风正一帆悬

A. ①②         B.①③         C.①④         D.②③

 

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以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机物而生产。这从一个侧面表明:  

①对真理的追求是永无止境的循环过程     

②真理是理论与实践的具体的历史的统一   

③客观事物的复杂性决定了认识的反复性   

④认识只有不断超越历史条件才能成为真理

A.①②           B.①④             C.②③           D.③④

 

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“人人有贵于己者,弗思耳矣。”只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要

A.正确认识思维和存在的关系         

B.坚持世界观和方法论的统一

C.正确对待社会进步与个人发展的关系 

D.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用

 

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