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(30分)材料一 2009年—2013年浙江A县家庭农场发展总体情况 (注:家庭...

(30分)材料一   2009年—2013年浙江A县家庭农场发展总体情况

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(注:家庭农场的人均收入是A县农民人均纯收入的3倍。)

材料二    2013年8月浙江A县家庭农场发展情况

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(注:按照家庭农场规模化、集约化、商品化的要求,从事蔬菜等种植规模在100-300亩;粮油等粮食作物在300-500亩,水产养殖的水面在300-500亩较为合适)

材料三 随着中国城市化进程的加快,大批农村土地因此被闲置。于是,一种叫做家庭农场的新型现代化农业经营模式使农户由分散经营向适度规模经营转变,有效地提升了农业主体的经营能力,进一步促进了农业产业发展、新农村建设和农民增收致富。

(1)指出材料一、二反映的经济信息。(8分)

(2)结合材料,运用“社会主义市场经济”的有关知识说明A县政府如何更好地培育和发展家庭农场。(12分)

(3)结合材料,运用“社会发展的规律”的知识,分析A县发展家庭农场的意义。(10分)

 

(1)材料一反映了浙江A县2009年-2013年家庭农场经营面积、注册资本、经营总收入、财政补贴都不断增加,家庭农场发展迅猛,家庭农场的经营模式大幅增加了农民的收入。 材料二反映了A县家庭农场具有了一定的规模,但离农场规模化要求还有一定距离。产业类型丰富,以种养业为主;家庭农场主经营者年龄结构以青壮年为主,年龄结构较合理;农场主文化层次以初中为主,文化层次总体偏低。(8分) (2)①社会主义市场经济条件下,市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。 (2分)因此,A县政府应充分发挥市场在农业资源配置中的决定性作用,鼓励和支持承包土地逐步向专业大户、家庭农场流转。(2分)②A县家庭农场发展过程还面临许多瓶颈,政府加强宏观调控,主要通过经济手段支持家庭农场发展:运用财税政策引导和资金扶持等手段提高家庭农场规模化、集约化、商品化程度,完善相关政策为农户创造良好的外部环境。(4分)③提供技术服务,加强农业技能培训,提高农民科技素质,推动农业科技创新,加快转变农业生产经营方式,优化家庭农场的产业结构。(4分) (3)①生产活动是人类社会存在和发展的基础,生产方式决定着社会的性质面貌。(2分)A县发展家庭农场这一新型农业经营模式,有利于建设社会主义新农村(1分)②生产力和生产关系的相互作用,表明了两者之间本质的联系,这就是生产关系一定要适应生产力状况的规律(1分)A县发展家庭农场是城市化过程中农村土地闲置的现状的必要要求,有利于提高土地利用效率,促进农业规模化经营和现代农业发展(3分)③社会发展的总趋势是前进的上升的,A县发展家庭农场符合社会发展的客观规律,有利于转变农业发展方式,实现农村经济又好又快发展(3分) 【解析】 试题分析:本题以土地流转承包经营、发展家庭农场为话题从经济生活着和哲学生活的角度进行设题考查。 (1)考生在回答第一小问时一定要完整、准确的进行筛选信息。首先应该认真阅读表头,明确主旨。本题的两个图表分别反映的是2009年—2013年浙江A县家庭农场发展总体情况和2013年8月浙江A县家庭农场发展情况。其次是认真审阅图示,审阅时要明确图示,理清思路,并且还要注意小注。根据这一步骤,我们可以发现材料一是浙江省A县2009年-2013年家庭农场经营面积、注册资本、经营总收入、财政补贴都不断增加、家庭农场的经营模式大幅增加了农民的收入。材料二反映的是家庭农场的规模、类型、农场经营者构成及经营者的文化情况。 (2)考生在回答第二小问时要注意的是首先明确设问要求使用的材料是“社会主义市场经济”的知识。其次要弄清设问的指向是“说明A县政府如何更好地培育和发展家庭农场”,这就要根据材料中的反映的存在的问题进行对症下药了。根据第一小问中反映的问题,我们可以从要发挥市场的基础性作用、要加强国家的宏观调控(尤其涉及到具体的手段的运用)、加强对农民的技能培训、转变农业的经营发展方式等角度结合材料进行分析即可。 (3)本小问的知识点切口比较小,学生对此知识运用也不是很熟练。考生在回答时首先要明确“社会发展的规律”的知识包括哪些?根据教材的知识可以知道,这一知识主要包括社会的基本矛盾和规律、社会发展的总趋势、以及实现这一趋势的方式。其次是考生要明确该题属于意义类的问答题,因此最终的落脚点应该落脚在有利于的角度。考生可以从有利于推动社会主义新农村、符合生产关系一定要适应生产力的规律的角度、有利于转变农村经济发展方式、巩固农业的基础地位等角度进行分析说明其意义即可。 考点:本题考查了是市场经济、宏观调控、转变经济发展方式的知识;社会的基本矛盾、社会发展的规律和趋势的相关知识。
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