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机关事业单位人员与企业职工养老金“双轨制”一直是社会各界关注的焦点,2013年8...

机关事业单位人员与企业职工养老金双轨制一直是社会各界关注的焦点,20138月广东省深圳市等地开始了“并轨”改革试点,将机关事业单位人员纳入城镇养老范围,努力缩小两者之间的差距。这一改革

A.能实现居民收入与经济增长同步   

B能够为机关事业单位人员提供更好保障

C能实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 

D是再分配更加注重公平的体现  

 

D 【解析】 试题分析:深圳市等地开始了“并轨”改革试点,将机关事业单位人员纳入城镇养老范围,努力缩小两者之间的差距这一举措是再分配更加注重公平的体现,故D正确;选项AC虽然说法正确,也是促进公平的措施,但是与题意无关;B与题意相反,故排除。答案选D。 考点:本题考查了促进收入分配公平的知识。  
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考点分析:
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诺贝尔经济学奖得主、美国经济学家西蒙•史密斯•库兹涅茨的“倒U曲线”通常被用来解释许多经济现象。用“倒U曲线”来考察民营企业,会发现在原始创业阶段,企业业绩与规模呈现正常上升趋势,但发展到一定规模,产品业绩和利润达到一定的临界值(高点)时,会停滞不前甚至严重下降直到消亡。企业要避免进入“倒U曲线”的衰退期,需要

①适当限制经营规模,延迟曲线“临界点”的出现

②遵循市场规律,适时调整生产经营战略

③坚持诚信经营,以信誉和形象为安身立命之本

④提高自主创新能力,依靠科技、管理等手段,形成新的竞争优势

A.①③            B.②③            C.①④            D.②④

 

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图为某商品的需求曲线,在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是             

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①若该商品需求量由QAQB运动时,会导致其价格上涨

②若该商品需求量由QBQA运动时,会导致其互补商品需求量减少

③若该商品价格由PBPA运动时,会导致其需求量增加

④若该商品的价格由PAPB运动时,会导致其替代商品需求量增加

A.①②        B.②③        C.③④        D.①④

 

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25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

图:20082012年我国国内旅游行业总收入趋势

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    注:同期旅游行业从业人员从6000万增长到近8000万人。

  材料 广州某古镇在贯彻落实科学发展观,建设文化强镇的过程中,利用其得天独厚的自然生态环境,依托自身悠久的传统民间文化,并兼收其他区域的岭南特色文化,发展本镇极富特色的民俗旅游业,形成了以特色民俗文化为内容、以传统建筑和自然生态环境为载体、以原计原味为亮点的民俗文化旅游经济圈。古镇因此获得了中国文化旅游名镇等荣誉称号。现阶段,该镇政府和居民更加积极投入到自觉保护和开发古镇文化旅游资源的实践中去,也逐渐走出了一条具有地方特色的文化发展之路。

1)概述上图反映的我国国内旅游业的发展状况。(4分)

2)结合上图和材料,运用《经济生活》中的有关知识分析古镇发展民俗旅游业的积极意义。(11分)

3)结合《文化生活》中的有关知识,简要阐述古镇的做法是如何体现其文化自觉和文化自信的。(10分)

 

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27分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  伴随着经济的长期高速增长,我国各类环境问题集中爆发,环境保护已成为社会利益冲突的重要触发点。因此,中国需要在保护环境和经济增长、居民就业收入与环境质量等之间寻找恰当的平衡点,更好地落实政府和排污单位的责任,规范居民应尽的义务。

材料二  《中华人民共和国环境保护法修正案(草案)》诞生记

198912

七届全国人大常委会第十一次会议通过环境保护法

1995年到

2011

全国人大代表共有2474人次提出修改环境保护法的议案78

十一届全国人大常委会将修改环境保护法列入五年立法规划论证项目

20111

9

全国人大成立环境保护法修改小组,多次听取环保部等有关部门和专家的意见,并分别赴湖南等地进行调研和召集部分全国人大代表进行研讨

20128月至

201310

全国人大常委会三次审议环境保护法修正案(草案),两次在中国人大网站上公开征求意见,共有10404人次提出14082条意见

1)唯物辩证法的总特征是什么?请选用其中的一个特征,并结合材料一,就解决我国发展中的环境保护问题提出合理建议。(15分)

2)结合上述材料,运用“人民代表大会制度”的有关知识,说明全国人大是如何坚持科学立法、民主立法的。(12分)

 

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《社会信用体系建设规划纲要(20142020年)》强调,要完善奖惩制度,全方位提高失信成本,让守信者处处受益、失信者寸步难行。我国加快建设社会信用体系的哲学依据是

①思维决定存在,守信创造卓越人生    ②上层建筑一定要适合经济基础状况

③人民群众是社会历史的主体          ④价值观影响人们的行为选择

A.①②          B.②④           C.①③           D.③④

 

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