联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了( )
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性
④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在2012年中非合作论坛第五届部长级会议上，中国商务部长陈德铭表示，中方将与非方解决“成长的烦恼”，要继续扩大中非投资合作，将中国具有比较优势的产业链向非洲转移，延长“非洲制造”的增值链，为非洲创造更多就业机会。材料表明（ ）
①中非经济相互依存、相互转化，互为存在和发展的前提
②矛盾的特殊性决定了中非双方各有其自身发展的优势与不足
③个性寓于共性之中，共同利益是中非投资合作的基础
④中非投资合作共同发展的道路是曲折的，前途是光明的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2012年，全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国“心系”系列活动组委会共同发布了新版“24孝”行动标准。与传统的“24孝”相比，此次出炉的新“24孝”不仅包括“教父母学会上网”“为父母购买合适的保险”等与现代生活紧密结合的行动准则，还包括“支持单身父母再婚”“仔细聆听父母的往事”等，体现了对老年人的心理关怀。从唯物辩证法角度看，新版“24孝”行动标准的制定( )
①符合辩证否定观，是对中国传统“孝”观念的扬弃
②坚持了共性与个性的统一，用普遍来反映特殊
③坚持了发展的观点，赋予传统文化新的时代内涵
④重视实践，倡导用具体行动践行“孝”的观念
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展，在不少评论家看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”的错误不相同的是( )
①攻其一点，不及其余 ②物或损之而益，或益之而损
③投之亡地然后存，陷之死地然后生 ④识其一，不知其二；治其内，而不治其外。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
我国企业家也开始出现“裸捐”，“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当人离开这个世界的时候，能够把财富归还世界，是对人生的一种更为深刻的理解。这表明( )
①个人选择应该与社会需要紧密结合 ②要在个人与社会的统一中实现价值
③人生的价值只表现在对社会的贡献 ④人的物质贡献和精神贡献是统一的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2013年10月21日，北京市高考改革方案向社会公布：明年起北京市高考将调整志愿设计及投档方式，本科每批次第一志愿调整为两所平行的学校。北京市从2016年开始，高考语文（文理同卷）分值由150分增为180分，文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。从10月21日起至10月28日向社会公开征求意见。回答题。
1.北京市高考改革方案向社会公开征求意见( )
①这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策
②这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策
③尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公民参与度
④充分发挥了公民的决策权，促进了决策的民主化科学化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明( )
①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性
②意识的内容是主观的，意识的形式是客观的
③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象
④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
