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(8分)党的十八届三中全会对强化权力运行制约和监督体系进行了更加明确的部署。对于...

8分)党的十八届三中全会对强化权力运行制约和监督体系进行了更加明确的部署。对于党内存在的腐败问题,习近平强调,我们党员干部队伍的主流始终是好的。同时,我们也要清醒地看到,当前一些领域反腐败斗争形势依然严峻。为此,要加强顶层设计、科学谋划、突出反腐倡廉工作重点,增强反腐倡廉工作的针对性和时效性。

运用唯物辩证法的知识,说明习近平对腐败问题的分析所坚持的方法论原则。(8分)

 

①对党员干部队伍的认识坚持了两点论和重点论的统一。②加强顶层设计、科学谋划坚持了立足整体,统筹全局。③突出反腐倡廉工作重点坚持了抓主要矛盾的方法论。④增强反腐倡廉工作的针对性和时效性坚持了具体问题具体分析。(每点2分,共8分) 【解析】 试题分析:“如何体现”型简答题是需要回答体现什么原理观点,是如何体现的。其答题要求是:一般摆出理论依据,二要结合材料进行分析论证。本题从生活与哲学的角度,从唯物辩证法的角度,我们需要展开知识点,从两点论和重点论的统一、立足整体,统筹全局、抓主要矛盾、具体问题具体分析等去说明。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识点。主要是两点论和重点论的统一、联系的观点、具体问题具体分析等。  
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考点分析:
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18分)深化收入分配制度改革,增加居民收入,是当前我国社会的一个热点话题。阅读材料,回答问题。     

2013年上半年我国GDP(国内生产总值)、城乡居民收入情况

 

GDP(亿元)

城镇居民人均可支配收入(元)

农村居民人均纯收入(元)

总量

248 009

13 649

4 817

比上年同期增幅

7.6%

6.5%

9.2%

注:2012年我国经济总量世界第二。初次分配中居民收入占整个GDP的比重不到40%,国际惯例一般最低在60%

1) 材料(含注)反映了什么经济信息?(3分)针对反映的经济信息提几点合理化建议。(7分)

2) 运用所学政治生活知识分析,各方面应如何发挥自身作用,促进收入分配制度改革不断完善与发展。(8分)

 

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9分)十八届三中全会明确提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 “国家治理”涉及政府、市场和公民社会三者之间的关系,并确认三者关系此消彼长的零和博弈。深化中国改革就要在这三者之间建立整体和谐、相互促进的联合机制,获得1+1+13的效果。推进国家治理现代化还需要在实践中不断探索和研究。

结合材料,运用联系的观点,说明如何深化中国改革,推进国家治理现代化。

 

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17分)网络己经成为人们生活的一个重要组成部分,某课外研究小组通过查阅资料收集到如下信息。

信息一:网络改变经济

过去的5年,中国社会零售总额涨了1.8倍,而网络零售总额则飙涨了19倍。据测算,到2015年我国电子商务交易额将突破18万亿元。电子商务的低门槛为许多创业者提供了一个就业的平台,也为许多企业的产品找到了市场。同时,电子商务领城也存在从业者素质不高、虚假促销、贩卖伪劣商品、快递变慢递、不开发票、监管不利、维权困难等现实问题。

注:电子商务是指在网络环境下,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

信息二:网络安全需要维护

中国互联网发展令人鼓舞,但面临严峻的网络安全威胁,每年的经济损失达数百亿美元。2013115,第四届全球网络空间合作峰会上,中国提出以下主张:主权国家是维护网络空间秩序的主体,尊重网络空间国家主权,是维护网络空间安全的重要前提。维护网络安全,既符合中国的利益,也符合世界各国的共同利益,中国坚持在平等互利的基础上,扩大与各国的合作,为维护网络空间安全作出积极贡献。

l)根据信息一概括我国电子商务产业的现状(2分),并分析发展和完善电子商务产业将会怎样推进我国经济发展方式的转变。(6分)

2)结合信息二,运用“当代国际社会”的有关知识,说明以上主张的政治生活依据。(9分)

 

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中医是我国独有的传统医学,它借用五行学说来说明人体组织结构,用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾等人体五脏,认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体,它们通过经络相互连结,通过相生相克而相互调节,维持整体水平的协调和平衡。中医思想的合理性在于:

①坚持了唯物主义的根本方向               ②体现了朴素的辩证法思想

③总结近代自然科学成就,丰富了唯物主义   ④对思维与存在的关系问题做出了科学回答

A.①②          B.①②③         C.②③        D.①②④

 

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关于学习有两种观点:其一,人之岁月精神有限,诵说中度一日习行中错一;纸墨上多一分身世上少一分。其二教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上。这两种观点没有处理好

A.物质与意识的关系  B. 实践与认识的关系  

C.真理与价值的关系  D. 量变与质变的关系

 

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