基尼系数是用来衡量居民收入差距的常用指标,其数值越大表明收入差距越大,国际上通常把0.4作为收入分配差距的警戒线。由2003年-2012年我国居民收入基尼系数变化情况(右图)可知
①我国现阶段经济发展速度和经济运行质量均不高
②我国当前形成合理有序的收入分配格局任务紧迫
③基尼系数越小,越能体现劳动者平均分配的地位
④国家惠民政策推动了近五年基尼系数的逐步回落
A.①③ B.③④
C.②④ D.①②
【选修4-科学思维常识】
在澳大利亚的一个收获季节,有人发现一片田里的甘蔗产量比往年竟然提高了50%。原来,在栽种前一个月,有一辆拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。土壤学家说,这里的土壤是酸性的,而水泥中的硅酸钙是碱性的,酸碱中和,土壤得到了改艮,当然会增产。化验证明这说法正确。
材料中土壤学家的思维方法有(3分)
①分析方法 ②直觉方法 ③综合方法 ④想象方法
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
(2)有人认为,矛盾分析法是上述思维方法的集中表现。请给予评析。(7分)
【选修3-国家与国际组织常识】
2013年3月14日,十二届全国人大一次会议表决通过的《关于国务院机构改革和职能转变方案的决定》提出,通过下放投资审批事项、下放生产经营活动审批事项、减少专项转移支付等措施,更好地发挥地方政府贴近基层、就近管理的优势。
(1)国务院机构改革的决定由全国人大表决通过,说明( )(3分)
①全国人大是最高国家权力机关 ②全国人大是最高国家立法机关
③国务院是全国人大的执行机关 ④国务院是全国人大的监督机关
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
(2)有人认为,我国地域辽阔,地区之间经济社会发展不平衡,只有给地方政府放权,才能把地方的事情做好。请给予评析。(7分)
(42分)阅读材料,回答问题。
2013年3月国家主席习近平访问南非等非洲三国,4月博鳌亚洲论坛年会开设“非洲:古老大陆的新崛起”分论坛,八闽学子对非洲话题产生了浓厚的兴趣。
“画”说中国与非洲:近些年来,中国既保持对非洲的传统援助,又与非洲开展了经贸、技术合作,帮助非洲充分释放发展潜能,“授之以渔”(图15),同时,中国也得到了非洲的支持。“13亿多中国人民正致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦,10亿多非洲人民正致力于实现联合自强、发展振兴的非洲梦”。
(1)请运用当代国际社会有关知识,说明上述材料给世界人民传递了哪些信息?(11分)
(2)俗话说“授之以鱼,不如授之以渔”。有同学认为:“古老非洲大陆的新崛起需要中国‘授之以渔”。请从马克思主义物质观的角度评析该同学的观点。(10分)
“话”说福建与非洲:福建农林大学发明的菌草技术可以帮助农民培育食用蘑菇、灵芝,可以治理水土流失等,该技术已被推广到非洲大陆。2 0 1 3年3月,由福建农林大学与南非德班理工大学共建的德班理工大学孔子学院揭牌,并发挥福建农林大学菌草等专业优势,两校加强在汉语教学、学术交流等领域的合作。
(3)某研究性学习小组草拟了两个探究方向:A发展福建农业;B建设福建生态文明。请你任选其中的一个探究方向,并结合材料,从经济生活角度,就所选的探究方向谈谈认识。(12分)
(4)假如你是名前往非洲的志愿者,请运用文化生活知识,淡淡如何促进中非的文化交流?(9分)
读漫画《团队合作》(图12),K人的离开给我们的启示
A.部分具有决定作用,要调动其积极性 B.量变必然引起质变,要重视量的积累
C.整体具有统帅功能,要树立大局意识 D.联系是多种多样的,要利用有利条件
国务院总理李克强强调:“改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子”。下列选项与“喊破嗓子不如甩开膀子”所含哲理相同的有
①暴守成规不如出奇制胜 ②临渊羡鱼不如退而结网
③扬汤止沸不如釜底抽薪 ④坐而论道不如起而行之
A.①②③ B.②③④ C.①② D.②④