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某班同学以“如何加强民族团结”为主题进行探究活动,下列能论证该主题的观点有 ①加...

某班同学以“如何加强民族团结”为主题进行探究活动,下列能论证该主题的观点有

  ①加强自治法制建设,消除各民族间的矛盾

  ②坚持民族平等原则,尊重各民族之间差异

  ③实行宗教信仰自由,尊重各民族风俗习惯

  ④落实对口支援政策,实现各民族同步繁荣

  A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

C 【解析】 试题分析:材料中强调了民族团结。坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则,实行宗教信仰自由,尊重各民族风俗习惯有利于维护我国民族团结的局面,选C。①错误,民族之间的矛盾是不能消除的;④错误,各民族共同繁荣不等于同步繁荣。 考点:本题考查我国的民族政策  
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考点分析:
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某地政府在上马PX化学名称:对二甲苯,低毒项目前,要求企业上交风险分析报告,委托专家进行环境风险评估,征求公众意见,确保政府决策流程规范透明,这表明

①公民的知情权得到了尊重    ②舆论监督发挥了重要作用

③政府坚持了科学民主决策    ④公民诉求表达机制需完善

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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党的群众路线教育实践活动的重要内容之一是纠正“四风”。某同学搜集资料,笔记如

形式主义:表面文章,追求形式,贪图虚名,不求实效,不做实事。

官僚主义:高高在上,脱离基层,脱离群众,推诿扯皮,不负责任。

享乐主义:沉迷享乐,安于现状,消极懈怠,缺乏忧患,不思进取。

奢靡之风:铺张浪费,骄奢淫逸,挥霍无度,生活腐败,不思节俭。

解决“四风”问题

①有助于改善党群干群关系,巩固党的执政基础和执政地位

②有助于纠正脱离群众现象,端正党风政风民风和社会风气

③必须加强对群众进行党纪约束、政纪规范和法律常识教育

④必须通过协商民主提高中国共产党依法行政的水平和能力

A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

 

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针对我国当前面临的经济结构调整阵痛期、增长速度换挡期的复杂形势,我们要完善宏观调控政策框架,守住稳增长、保就业的下限和防通胀的上限,保持经济运行处在合理区间。从哲学角度看,以上论述

①坚持了具体问题具体分析方法    ②体现了上层建筑决定经济基础

③说明了量变是事物数量的增减    ④强调了做事情要坚持适度原则

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

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下列说法与图l3漫画蕴含的哲理相一致的是

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A.人一次也不能踏进同一条河流

B.世上没有两片完全相同的树叶

C.凡是敌人反对的我们都要拥护

D.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

 

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新崛起大国必然挑战现有大国,现有大国也必然来回应这种威胁,战争不可避免,这被称为“修昔底德陷阱”。在全球化背景下处理大国关系的实践中,我们需要重新审视上述观点。从哲学上看,这表明

①正确的认识往往因人而异    ②实践是认识发展的动力

③事物发展的规律不断变化    ④认识具有反复性无限性

A.①②    B.①③   C.②④    D.③④

 

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