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解决好“三农”问题是全党工作的重中之重。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 农...

解决好“三农”问题是全党工作的重中之重。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一  农村土地制度改革成为全面深化农村改革的大平台、新亮点。落实所有权、稳定承包权、放活经营权,承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权法治建设层面,再一次推动农村生产力的大释放,也是保障农民权益当务之急。

(1)深化农村土地制度改革,实行“三权分离”有何经济意义?(9分)

材料二  农村是我国传统文明的发地,乡土文化的根不能断,农村不能成为荒芜的农村、留守的农村、记忆中的故园。通过对乡土文化积极的全方位延承的保护,推进社会主义新农村建设,为农民建设幸福家园和美丽乡村。

(2)请运用“文化的继承性与文化发展”的知识,分析怎样对我国的乡土文化进行全方位延承的保护?(8分)

材料三  加快推动农业转移人口市民化,创新人口管理,积极推进户籍制度改革,建立城乡统一的户口登记制度。鼓励各地从实际出发制定相关政策,解决好辖区内农业转移人口在本地城镇的落户问题。到2020年,中国要解决约1亿进城常住的农业转移人口落户城镇问题。

(3)运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析加快推动农业转移人口市民化的制度和政策改革的哲学依据。(12分)

 

(1)①有利于促进土地资优化配置,提高土地的利用效率。(2分)②有利于调整生产关系,促进生产力发展,促进农村集体经济的发展,(2分)③有利于健全生产要素按贡献参与分配的制度,增加农民的财产性收入,提高农民生活水平。(3分)④有利于转变农村经济发展方式,促进农村经济可持续发展。(2分) (2)①对乡土文化中的传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。对符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续发扬;反之,则必须“移风易俗”。既要继承乡土文化传统的东西,又要适应现代生活需求创造新的东西。(4分)②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。既要保护好原生态乡土文化,又要创造新生态乡土文化。(4分) (3)①社会存在决定社会意识。加快推动农业转移人口市民化,各地区必须从实际出发制定相关政策,不能“一刀切”。②人民群众是社会历史的创造者,要求坚持群众观点和群众路线。在推动农业转移人口市民化的过程中必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。③坚持正确的价值判断与价值选择。自觉遵循城镇化发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,化解社会矛盾,构建和谐社会。④遵循上层建筑一定要适合经济基础的客观规律。从实际出发进行改革,建立健全与经济社会发展相适应的城乡统一的户口登记制度和相关政策。(每点4分,任意3点即可满分,总分不超过12分) 【解析】 试题分析:(1)本题要求学生分析说明深化农村土地制度改革,实行“三权分离”的经济意义。题中材料“承包地所有权、承包权、经营权‘三权分离’正式提上农村土地制度和产权法治建设层面,再一次推动农村生产力的大释放,也是保障农民权益当务之急”,表明深化农村土地制度改革、实行“三权分离”,是从生产关系的调整方面而言的,农村生产关系的调整对促进农村社会生产力的发展具有重要意义。因此,学生可从促进土地资优化配置、促进农村集体经济的发展、转变农村经济发展方式、增加农民的财产性收入及提高农民生活水平等方面去分析说明。 (2)本题要求学生运用“文化的继承性与文化发展”的知识,分析说明对我国的乡土文化进行全方位延承保护的措施。题中材料“农村是我国传统文明的发地,乡土文化的根不能断”,表明对我国的乡土文化需要“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用”;文化继承与发展的关系告诉我们,文化需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,故对我国的乡土文化既要保护好原生态乡土文化,又要创造新生态乡土文化。 (3)本题要求学生运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析说明加快推动农业转移人口市民化的制度和政策改革的哲学依据。解答本题学生首先要明确“认识社会与价值选择”角度包括的具体知识点;其次,需要学生通过对材料中关于“加快推动农业转移人口市民化的制度和政策改革”的表述,找出关键语句,以确定答题的方向。题中材料“鼓励各地从实际出发制定相关政策,解决好辖区内农业转移人口在本地城镇的落户问题”,体现了社会存在决定社会意识的观点;“加快推动农业转移人口市民化的制度和政策改革”,涉及到人民群众的切身利益,符合社会发展的规律,故学生可从人民群众的地位与作用、作出正确价值判断和价值选择需遵循的原则等角度去分析说明 考点:本题考查大力发展生产力的相关知识、农村集体经济的相关知识、我国分配制度的相关知识、转变经济发展方式、对待传统文化的正确态度、文化继承与文化发展的关系、社会存在与社会意识的关系、人民群众的历史地位与作用、作出正确价值判断和价值选择需遵循的原则。  
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在2014年3月召开的十二届全国人大二次会议上,李克强总理作了《政府工作报告》。

材料一  【经济数据】

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图2  金砖国家GDP同比增长率(%)

年  份

2011年

2012年

2013年

巴  西

2.6

1.0

2.4

俄罗斯

4.3

3.5

1.6

印  度

6.2

5.0

4.7

南  非

3.1

2.5

1.9

    2013年,我国研究与试验发展(R&D)经费支出11906亿元,比上年增长15.6%。东部、中部、西部和东北地区固定资产投资增长17.9%、22.2%、22.8%和18.4%。2014年,我国的国内生产总值预期目标是增长7.5%左右,能消耗强度要降低3.9%以上,二氧化硫、化学需氧量排放量都要减少2%。

——数据于国家统计局,2014年的《政府工作报告》

(1)材料一的图表反映了什么经济信息?紧扣材料一,运用《经济生活》中“推动经济持续健康发展”的知识,分析如何实现2014年的GDP预期增长目标?(14分)

【自我革命与改革突破】 

材料二  李克强总理指出,2013年国务院机构改革有序实施,分批取消和下放了416项行政审批事项。改革是今年政府工作的首要任务。深入推进行政体制改革,进一步简政放权,这是政府的自我革命。今年要再取消和下放行政审批事项200项以上,全面清理非行政审批事项,更多释放改革红利。

(2)请运用《政治生活》的知识,分析为什么要不断深化行政审批制度改革?(9分)

 

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马克思的剩余价值理论揭示了

①资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值    

②资本主义生产的实质是物质资料的生产

③资本主义条件下两大阶级之间的对立          

④绝对剩余价值生产是增加剩余价值的主要方式

①②B.③④C.①③D.②④

 

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斯密提出了绝对成本学说。根据该学说,贸易参与国通过对外贸易可以获得好处的条件是

A.将本国的全部资用于生产在成本上具有绝对优势的商品   

B.参与国际分工,发展对外贸易

C.各国的绝对优势不是固定不变的                       

D.按照“有利取重”、“不利取轻”的原则

 

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昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,反为其患。                       

——出自《百喻经》的《愚人食盐》

《愚人食盐》的故事蕴涵的哲学道理是

A.真理是具体的、无条件的B.量变是质变的必然结果

C.联系是普遍的、客观的D.事物的性质主要是由主要矛盾决定的

 

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2014年3月9日,中共中央总书记习近平提出各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。据此回答下题。

1.习近平同志提出“三严”、“三实”的作风建设体现了

①以人为本、执政为民的理念    ②民主执政是中国共产党执政的基本方式

③中国共产党坚持科学执政④保障公民有序政治参与的根本举措

A.①②B.③④C.①③D.②④

2.“三严”、“三实”的作风建设要求,反映的哲学依据有

①坚持一切从实际出发,实事求是        ②坚持实践第一的观点

③坚持共性和个性的具体的历史的统一        ④创新是民族进步的灵魂

A.①②B.③④C.②③D.①④

 

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