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材料一 十八届三中全会公报指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义...

材料一  十八届三中全会公报指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。创新社会治理,必须着眼于维护最广大人民根本利益,最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理水平,确保人民安居乐业、社会安定有序。要改进社会治理方式,激发社会组织活力,创新有效预防和化解社会矛盾体制,健全公共安全体系。

1结合材料一,运用有关政治生活知识回答,推进国家治理体系和治理能力现代化的意义。12分

  材料伴随着我国汽车保有量的增加,城市交通拥堵现象越来越严重,环境污染问题也日益突出。针对汽车发展带来的社会问题,G市出台了相应措施如下表,并准备在重点拥堵路段或区域征收拥堵费以缓解交通拥堵状况。

措施

增加或调整公交站点,同时开始公交营运秩序整治行动

措施

取消汽车购置税优惠政策,对机动车征收环境税

措施

开展节能减排、低碳出行月宣传活动

措施

发展新兴能源取代传统能源

请按照序号分别指出其《经济生活》依据。12

3假设y为G市机动车保有量,v为机动车平均行驶速度,m0为机动车保有量与平均行驶速度的关系。在不考虑其他条件的情况下,如果征收拥堵费,请选择车辆行驶速度发生变化的正确趋势图像,并说明其推理过程。 4分

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(1)答:①创新社会治理有利于保障人民当家作主的权利。能够调动人民群众参与政治生活的积极性。(3分)②有利于推进社会主义民主法制进程,实现政治文明(3分)③有利于提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力与水平。(3分)④是党坚持民主执政、科学执政的要求,有利于巩固党的执政基础和执政地位。(3分) (2)答:  措施①:公共汽车作为家用轿车的替代品,其需求量增加,会导致汽车需求量减少。 措施②:通过取消汽车购置税优惠政策,会增加购车成本,从而导致需求量减少。 措施③:通过宣传活动,可以引导消费者树立保护环境、绿色消费观念。 措施④:转变经济发展方式,建立资源节约和环境友好型社会。 (3)答:M1。(2分)推理过程:征收拥堵费后,会增加用车成本,导致部分车主减少家用轿车使用,从而减少了车流量,提高了汽车行驶速度。(2分) 【解析】 试题分析: 本题第一问要求结合材料一,运用有关政治生活知识回答,推进国家治理体系和治理能力现代化的意义。本题的题型为意义类的,材料限定为推进国家治理体系和治理能力现代化,依据材料创新社会治理有利于保障人民当家作主的权利。能够调动人民群众参与政治生活的积极性。有利于推进社会主义民主法制进程,实现政治文明,有利于提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力与水平。是党坚持民主执政、科学执政的要求,有利于巩固党的执政基础和执政地位。意义类的主观题可以分主体,本题可以从政治现代化对人民的意义、对政府的意义、对执政党的意义等不同主体角度去组织答案。 本题第二问要求按照序号分别指出其《经济生活》依据。本题的题型限定为依据类的,公共汽车作为家用轿车的替代品,其需求量增加,会导致汽车需求量减少。通过取消汽车购置税优惠政策,会增加购车成本,从而导致需求量减少。通过宣传活动,可以引导消费者树立保护环境、绿色消费观念。转变经济发展方式,建立资源节约和环境友好型社会。 本题第三问要求在不考虑其他条件的情况下,如果征收拥堵费,请选择车辆行驶速度发生变化的正确趋势图像,并说明其推理过程。答案应该是 M1。推理过程是征收拥堵费后,会增加用车成本,导致部分车主减少家用轿车使用,从而减少了车流量,提高了汽车行驶速度。本着“左减后增”的原则,曲线应该朝左移动。 考点:本题考查我国政府的职能和责任、不断完善中国共产党的领导方式和执政方式、树立正确的消费观、影响价格对需求的影响  
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2运用价值判断与价值选择的有关知识,谈谈对材料二的认识。12分

 

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①改革是社会发展的基础,决定着社会的性质和面貌

②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合

③事物的发展是绝对运动和相对静止的统一 

④发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提

A.①③    B.②③    C.②④    D.③④

 

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中国的进步,不只需要“好不好”“该不该”的判断,也需要“行不行”“能不能”的探寻。时代不仅需要解构,更需要建构。不要把批判的自由留给自己,却把创造的权利让给别人。这体现了

A.事物发展是前进性与曲折性的统一   B.真理是客观与主观的具体的历史的统一

C.两点论与重点论的辩证统一         D.矛盾的同一性寓于斗争性之中

 

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“小时候,幸福是一件实物;长大后,幸福是一种状态;今天,我发现,幸福既不是实物也不是状态,是一种领悟。”这体现的哲理是

 A.社会存在决定于社会意识          B.价值判断和价值选择往往因人而异

C.价值观对人的行为具有导向作用     D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

 

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数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是

A.没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累

B.在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变

C.质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展

D.要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

 

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