下图中需求曲线（D）与供给曲线（S）相交于Ｅ点（市场均衡点），PＥ为均衡价格，QE为均衡数量。据此判断下列变化中能使E点向右上方移动的是（ ）
A．需求减少，供给减少，且需求减少幅度大于供给减少幅度
B．需求增加，供给增加，且需求增加幅度小于供给增加幅度
C．需求减少，供给增加，且需求减少幅度等于供给增加幅度
D．需求增加，供给减少，且需求增加幅度大于供给减少幅度
（22 分）报据材料，回答问题。
材料一 河北的影视剧创作的精品力作源源不断，电视剧《少年毛泽东》、《神医喜来乐》等全国的热播，电影《唐山大地》、《西柏》、《周恩来的四个昼夜》等广受观众喜爱，河北的影视剧创作达到了一个断的高度。这一大批具其有河北特色、彰显燕赵风骨的优秀影视剧作品，引起了业内广大专家学者的关注，被称为影视剧创作生产的“河北现象”。
（l）运用“在文化生活中选择”的知识说明河北现象的产生在当代文化生活中的作用。 （10 分）
材料二 河北努力从制度上更好地发挥市场在资源配置上的决定性作用，潜心研究市场规律，潜心向民营机构学习，从产品到品牌的设计与实施和推广营销的全过程紧密与市场接轨，赢得市场先机，争取占领国内国际两个市场，充分实现河北品牌的文化和市场价值。在深化文化体制改革过程中，河北组建了影视集团，坚持品牌与产业互为支撑，努力实现“产业化”发展，致力打造具有河北特质的影视品牌产业基地。
（2）请运用经济生活知识，谈谈河北现象对促进我国文化发展的启示。（12 分）
（30分）根据材料，回答问题。
材料一 根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《中共湖南省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，2014年2月21日，衡阳市的第二批党的群众路线教育实践活动高起点开局、高标准推进，抓好基层党组织的教育实践活动，着力解决群众实际问题、破解深化改革难题，要更加突出改进作风，确保活动接上地气，惠及广大群众。
（l）中国共产党为什么要开展群众路线教育实践活动？ （12 分）
材料二 衡阳市第二批教育尖践活动在群众家门口开展，坚持真开门、开大门、全过程开门搞活动，每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。
（2）衡阳市民可以通过哪些合法渠道参与监督衡阳市开展党的群众路线教育实践活动。 （6 分）
材料三 为加强全市党的群众路线教育实践活动的督促和工作指导，衡阳市委向各县市区、市直机关企事业单位、人民团体派驻26个督导组，确保活动沿着正确轨道健康有序推进。湖南省委要求衡阳自我加压、不负厚望，以更高要求、更严标准、更硬措施开展好教育实践活动，为全省提供经验、树立标杆、作出表率。
（3）请就衡阳市如何自我加压为湖南省群众路线教育实践活动提供经验，树立标杆，作出表率提供一些方法论建议。（12 分）
2014年3月7日下午，石家庄60余名“9O后”中学生在先天下广场举行了汉服传统成人礼。成人者经历“三诵”、“三礼”等仪式过程，宣告成年，成人子、成士子、成君子，以独立人格承担家庭、祖先、祖国授予的人生使命。我们在传承古代文化要求
①剔除传统道德中的糟粕 ②扬弃传统道德中的合理成分
③为道德规范增添时代精神 ④引领社会主义文化建设的方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
诺贝尔文学奖获得者莫言说：”我的故乡和我的文学是密切相关的，高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术。我从小耳濡目染这些文化元素，当我拿起笔来进行文学创作的时候，这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”这表明
①民间艺术是文学创作的根本源泉 ②文化对人的影响是潜移默化的
③人在实践中创造和发展文化 ④文艺工作者是文化创造的主体
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
古有文人墨客见到文物大发感慨，题字刻画以示纪念，有些题字刻画不但没有破坏文物的价值，反而成了文物的一部分被保存下来。今有在文物上刻“XX到此一游”，却成为人们批判的陋习。这说明
A.对同一确定的对象真理不只一个
B.真理因包含着谬误成分而实现双方转化
C.人们的价值判断和价值选择具有社会历史性
D.不同时代的主体对同一行为总是做出不同的价值判断
