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“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是...

“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有

①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的

②真理总是在发展中不断超越自身 

③事物本质的暴露和展现需要一个过程  

④人们对事物的认识会受到主观因素的影响

A.①②                  B.②③                   C.②④                    D.③④

 

D 【解析】 试题分析:对“是否自主招生”,不同的人有不同的观点,这是因为认识受到主客观条件的限制,具有反复性。从认识主体来讲,认识会受到人们的立场、方法、知识水平、思维能力等条件的限制,从认识的客体来讲,事物的本质的暴露和展现也需要一个过程,③④说法正确;①“总是不同的”过于绝对,说法错误;②与题意不符。该题选D。 考点:本题考查认识具有反复性。  
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考点分析:
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看起来,图14是5个凸起的按钮、1个凹陷的按钮;图15是1个凸起的按钮5个凹陷的按钮。其实这是同一张图片,图14旋转180º 就得到了图15。原来在漫长的进化岁月里,大脑被深深地刻下了“光源来自上方”(想一想太阳)这样一个强大的假设。这表明

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图14

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图15

①物质是世界的本原     ②意识是物质世界长期发展的产物

③意识是人脑的机能     ④意识活动具有高度自觉的选择性

A.①②        B.①③         C.②④         D.③④

 

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2013年11月25日,中国、匈牙利和塞尔维亚三国总理共同宣布将合作建设匈塞铁路,这是中国首度把高铁输出到欧洲。有评论认为,中国外交正在开始摆脱“衬衫换飞机”的模式,进入“高铁换牛肉”的新时代。这说明我国

①完善了互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系

②加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力

③在资本全球化进程中左右了高铁经济的“游戏规则”

④转变对外经济发展方式,培育开放型经济发展新优势

A.①②B.①③  C.②④D.③④

 

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2014年的福建省政府工作报告提出,将提高底线民生保障水平列为省十件民生实事之首。委省政府正加紧编织一张覆盖全省的基本民生保障安全。上述做法的影响路径,正确的是:

A.扩大社会保障范围→抑制通货膨胀→提高货币购买力→改善人民生活

B.扩大社会保障范围→缩小收入差距→维护社会公平→促进社会和谐稳定

C.扩大社会保障范围→调节过高收入→抑制盲目消费→稳定物价

D.扩大社会保障范围→增加社会总供给→扩大居民消费→发展生产

 

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图13曲线反映某种商品价格和需求、供给的关系,不考虑其他因素,可以推断

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①价格在P1时,该商品处于卖方市场状态下   

②价格在P2时,生产者将缩小生产规模   

③价格P2→P0时,该商品的替代品需求量上升                                              

④需求曲线不变,该商品劳动生产率提高,E点将向右下方移动   

A.①②      B.②③      C.①④      D.③④                

 

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中华人民共和国监察部是中华人民共和国行使《行政监察法》所授予权力的机关。从行政监督体系看,下列选项中和监察部不属于同一范围的国家机关是

A.上级政府         B.全国人大           C.法制部门                    D.国家审计署

 

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