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某校高三(2)班组织学生针对唯物主义和唯心主义的正确性进行大讨论:甲组认为,唯物...

某校高三2班组织学生针对唯物主义和唯心主义的正确性进行大讨论:甲组认为,唯物主义都是科学的,都是我们应该提倡的;凡是唯心主义都是非科学的,我们应彻底否定。乙组认为,唯物主义与唯心主义各有得失,应辩证地认识。

1唯物主义和唯心主义的根本观点是什么?

2对两组同学的观点你是如何认识的?

 

(1)唯物主义认为,物质是本院,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本院,物质依赖于认识,意识决定物质,而不是物质决定意识。 (2)①唯物主义与唯心主义是哲学的基本派别,其划分标准是对思维和存在何者为第一性的不同回答。②从本质上说,唯物主义对世界本原问题的回答时科学的,但唯物主义经历了不同发展形态,对其科学性要做具体分析,古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义由于对物质的解释不够科学,因而具有不同程度的局限性,只有辩证唯物主义和历史唯物主义才真正揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,是科学的世界观和方法论,我们应该大力提倡。③一切唯心主义者在世界本原问题上的回答都是错误,因而成为不结果的花,但作为一个哲学基本派别,对人类认识的发展有一定的借鉴意义。由此可见,乙组的观点是正确的,甲组观点应辩证的认识。 【解析】 试题分析: (1)本题比较简单,考生只需要把唯物主义和唯心主义的基本观点简单的分析说明即可。 (2)首先对于第一种观点要做出具体的分析。首先说明唯物主义的基本观点,然后分析说明唯物主义经历了不同的阶段。古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义是哪个阶段前两种唯物主义都有其合理之处,也有其不足之处,只有辩证唯物主义才是科学的唯物主义;对于第二种观点,我们应该辩证的分析,唯心主义根本观点是错误的,但是也有其合理之处,因此不能说彻底否定。 考点:本题考查了唯物主义和唯心主义的基本观点、唯物主义的基本形态的知识。  
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考点分析:
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阅读以下材料,回答问题。

材料一 五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。

材料二 霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。

材料三 恩格斯说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。”

1上述三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?

2对以上三种观点作出简要评价。

 

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阅读材料,回答问题。

世博会自诞生以来,一直讲述并预言着世界的改变,推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台:上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展,集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂:上海世博会拓展了人们的知识视野,激励了全社会的创新热情,眺望了世界文明的未来。世博会是助推器:1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,深化了人类对人与环境关系的思考和探索,成为人类文明发展的新驿站。

结合材料,用哲学中有关认识的观点,说明世博会为什么能“讲述并预言着世界的改变。”

 

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②地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律 

③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 

④顺从自然是防灾减灾的根本出路

A①②  B③④  C②③D①④

 

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③方其知之,而行未及之,则知尚浅   ④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道

A、①③      B、①④   C、②③    D、②④

 

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